<h3>本学年，我校在上海真爱梦想基金会的大力支梦想课程团队的要求：“要有团队意识，一个人走的更快，一个团队走的更远。”对梦想课程的开展提出了要求：1、每人一节精品梦想课。2、每个梦想教师至少学会5个新的热身游戏。3、举办一次沙龙片区活动。4、每位梦想教师至少发一篇梦想课程精品美篇。5、每位梦想教师分享一个梦想故事。6、每位梦想教师设计好一课精品梦想课程教案。7、积极推动9.9公益线上线下募捐活动。校长提出“让学生受益，为自己成长”总结性发言。发挥梦想高效启航学校自开设了梦想课程以来，老师们的教学水平都有了很大的提高，特别是上梦想课的老师们，课堂上表现更自信更从容。这与梦想课程的教学理念，教学模式是分不开的，他们在教学中充分的把学生的积极性调动起来，学生变得敢于提问，可以发表见解，乐学、爱学，出现这种可喜的现象，这就是梦想课程的教育理念：“问题比答案更重要，方法比知识更重要，自信比帮助更重要”带给我们的可喜变化。在今后的实施梦想课程的工作中，我们将更好的利用梦想中心这一平台。进一步利用好教学资源，深化梦想课程改革，加大地方性梦想课程的开发，带领更多的老师们去认识去理解梦想课程，让更多的老师真正成为学生实现梦想的领路人。</h3> <h3>收获未知笔记本的喜悦</h3>