赛风采 促提升--山丹学区2019学前教育教学技能赛课活动

起风了

　　全面提高幼儿素质，教师是关键，而教师的基本功又是搞好教育教学工作的前提条件，只有教师的基本功素质过硬，才会有高质量的教育教学。

根据武教发【2019】188号文件精神，山丹学区成立了“幼儿教师教学技能赛课活动组织实施领导小组”，分阶段进行赛课活动，最终选拔出6名教师于2019年12月13日在山丹中心幼儿园进行活动课集中展示汇报。

　所授活动课程内容根据抽签决定，包含大中小班各个领域的课程，赛课当天也是根据抽签顺序进行，教师上课前有3分钟的说课时间，评审小组坚持公开、公正、择优的原则，严格按照《武山县幼儿教师赛课评分表》进行评审，打分要求小数点保留两位小数。

　　杨小丽，周庄村幼儿园教师，艺术领域音乐活动《我是快乐的小蜗牛》。小朋友在老师的带领下，学会了四三拍的节奏音形，不用手掌去拍打，而是用身体的蹲起去表达强弱关系，不光学会了演唱，潜移默化中提高了听辨能力，孩子们开心的意犹未尽。

　　车健琼，山丹中心幼儿园教师，艺术领域活动《我又长高了》。很有心的老师保存了孩子们刚入园时的照片，当从ppt上播放出来时，孩子们快乐的说那是小时候的我，我现在长高了……

　　王小莉，山丹中心幼儿园教师，健康领域体育活动《快乐的纸箱》。生活中废旧的纸箱竟然会有那么多的玩法，会排队的小汽车、过小桥、钻山洞、垒城堡，在游戏中孩子们的体能锻炼得到了最大程度的发展。

　　薄利华，渭河村幼儿园教师，语言领域活动《五颜六色的年》。一则故事，幼儿园老师的讲述会让孩子们记忆深刻，变成企鹅妈妈带领一群五颜六色的企鹅，每一个故事的片段孩子们最终都能复述出来，再把欢乐的年带到我们的生活中，穿新衣、放鞭炮、贴对联……

　　杨娟红，山丹中心幼儿园教师，科学领域活动《会变的颜色》。我们很难想象宝贝们一节活动课的课前准备所要花的心思，但是当我们看到每一个孩子都能参与实验过程的时候，老师的付出是有爱的，小朋友们会主动分享实验的结果，这比我们反复强调有用的多。

　　付小娇，渭河村幼儿园教师，社会领域活动《冬天的取暖用具》。孩子们可以说出好多取暖用具，当在课堂上实实在在的感受现代科技带来的浓浓暖意时，孩子们的笑声掩盖不住，老师的引导就是一根丝线，孩子们的注意力非常集中。

　　通过本次活动，老师们对课程理念的把握、活动材料的选择、活动中的教学机智。都能感受到老师们的用心及进步，无论是教学能力、组织能力，驾驭课堂的能力都在不断提高。

　　我们经常强调给孩子适宜的爱，每一次教师的进步，都会从孩子的情感体验中发觉，当单一的听课转化为浓厚的兴趣和积极的参与动手时，作为幼儿教师的我们应该感到欣慰，这就是价值所在，当每一次活动课成为孩子们成长阶段中希望的种子，每每想起来都会觉得老师亲切，教会他们的是真诚和爱，是满满的正能量，赛课的意义才显的尤为重要。

我们相信在山丹学区的正确指导下，学前教育的发展将会迈上新的台阶，让我们共同携起手来，努力做优秀的幼教人。