遇见名师遇见爱——做最“爱”美术老师

小黄老师

12月15日上午，我们遇见了石家庄市教育科学研究所中小学美术教育研究员张丽霞老师。

张老师以“核心素养视野下的——美术现代教育教学观”为主题，用大量的案例为我们深入浅出的解读了学科核心素养及美术课程标准的相关内容。让我们明晰了美术教学要掌握的教育取向的美术教学和美术取向的美术教学这两种美术教学的指导理念及教学方法。

除了课堂教学的方法，张老师也毫不吝啬地教给大家，就算在单位是不被关注的美术老师，也要在阴影里舞蹈，主动吸引阳光的照射，以实现自己的职业价值，远离职业倦怠。

张丽霞老师在14号下午的另一个以《美术有效课堂教学设计策略》为题的讲座同样精彩。

虽然教无定法，但张老师对课堂环节精准的分析和教学策略的设计，给大家指明了方向，相信受教的每个学员都学会了省时省力又高效的教学设计方法。

12月16号，我们有幸又遇到了一位“以例释理，启智导行”的名师——保定教育学院王全乐教授。

王老师以《做一名学生喜爱、家长信赖的好老师》为主题，用诙谐幽默的语言解读一个个教育案例，让我们在追求职业幸福感的路上找准了方向标，那就是——示爱有方，育爱有法。

在课间休息，有心的王老师也会带我们做十指操，缓解大家的劳累。大家在轻松愉快的氛围中获得了专业知识，更汲取了为师之道的营养精华，也让所有的老师学会了如何爱学生，如何让学生爱。

不到两日，我们遇到了职业生涯中的两位博学多识的名师，让我们懂得怎样用最专业的教育教学工作，获得职业幸福感。有了职业幸福感，能使教育工作形成良性循环，有益于自己，有益于学生，更有益于这个社会。

爱出者爱返，既遇见了名师，遇见了爱，那我们的爱会也会撒播给我们所有的孩子。