<h3>儿童小诗《牵着蜗牛去散步》大家一定不陌生，而且相信大部分老师和家长都愿意读懂孩子，但是事前的道理和事中的处理方式和事后的情感跌宕起伏让许多人很苦恼，原因就是还没有真正掌握教育的规律，下面跟着大双语一起来学习观察孩子，走进孩子，读懂孩子吧！</h3> <h3>教育部颁布的《幼儿园教师专业标准》中明确指出，教师应掌握观察、谈话、记录等了解幼儿的基本方法。</h3><h3>大双语带大家跟随周念丽老师，付红红老师学习精致的微格观察记录。</h3> <h3>2019年12月23日我们带着观察随记，来到石家庄参加成果展示，与河北省65个项目县相互学习，相互促进！</h3> <h3>此次活动缘于2019年国培计划，工作坊培训阳原县幼儿教师线下研修活动。12月12日项目活动隆重开班。</h3> <h3>为了读懂孩子，全县幼儿教师共聚大双语学习观察和评价。</h3> <h3>何为观察？通过字形简单说就是通过五官去感知，通过头脑去思考，观的细微才能察的精确，12月12日下午我们在大双语共同学习了《微格观察》</h3> <h3>微格观察的作用，可以帮助老师们在平日的工作中更具体，更精确，更会用心的关注孩子的成长变化和点滴进步，并及时长善引导。从大双语的办园理念可以一目了然《耐心呵护，施善长善，启智开慧，幸福成长》，正是这样的教育氛围才能使得孩子安心幸福成长！</h3> <h3>随后大双语全园的区域活动和小组活动有序展开，为学习的老师们提供素材和实践经验，大家进入每个活动区域去观察去实践。</h3> <h3>结构游戏区</h3> <h3>陶艺区</h3> <h3>手工剪贴画小组活动</h3> <h3>造纸小组活动</h3> <h3>中班家长委员会老师讲故事</h3> <h3>小班家长委员会老师讲故事</h3> <h3>大班家长委员会老师讲故事</h3> <h3>李老师为此次活动进行总结，让我们踏踏实实学好专业知识，落实指南要求，做学者无意，教者有心的合道教育。</h3> <h3>大双语接待全县教师学习活动告一段落，但是观察我们还在继续……</h3> <h3>一首儿童小诗《牵着蜗牛去散步》献给教育道路上的你和我！</h3> <h3>上帝给我一个任务，</h3><h3>叫我牵一只蜗牛去散步。</h3><h3>我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，</h3><h3>为何每次总是那么一点点？</h3><h3>我催它，我唬它，我责备它。</h3><h3>蜗牛用抱歉的眼光看着我，</h3><h3>彷佛说：“人家已经尽力了嘛！”</h3><h3>我拉它，我扯它，甚至想踢它。</h3><h3>蜗牛受了伤，它流着汗，</h3><h3>喘着气，往前爬……</h3> <h3>真奇怪，</h3><h3>为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？</h3><h3>“上帝啊！为什么？”</h3><h3>天上一片安静。</h3><h3>“唉！也许上帝抓蜗牛去了！”</h3><h3>好吧！松手了！</h3><h3>反正上帝不管了，我还管什么？</h3><h3>让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。</h3><h3>咦？我闻到花香，</h3><h3>原来这边还有个花园，</h3><h3>我感到微风，</h3><h3>原来夜里的微风这么温柔。</h3> <h3>慢着！</h3><h3>我听到鸟叫，我听到虫鸣。</h3><h3>我看到满天的星斗多亮丽！</h3><h3>咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？</h3><h3>我忽然想起来了，莫非我错了？</h3><h3>是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。</h3> <h3>大双语幼儿园春季报名开始啦！提前交报名费为大家推出三款限时优惠活动🎉🎉🎉机会不容错过</h3><h3>优惠一:即日起至1月24日报名，送300元代金券。</h3><h3>优惠二:1月25日至2月9日报名，送200元代金券。</h3><h3>优惠三:2月9日至3月1日报名，送100元代金券。</h3><h3>报名电话：17731302325/17731302320</h3><h3>微信号：13483311836</h3>