<h3> 识字、写字是一二年级语文教学的重点，也是难点。传统方法上的反复读和写，让识字写字教学单一乏味，导致学生识字兴趣不高，识字范围受到限制。为打破这种局面，我们在日常教学中采取了多样化趣味识字方法，如在阅读中摘抄识字，还有生活识字，像零食袋、车票、公交站牌、店铺名称，甚至广告牌、路牌等，都是我们学习生字的途径，查字典比赛等游戏也是很棒的识字活动。当然，不光要识字，我们还要正确、规范、美观、工整地书写生字，在这方面我们主要采用听写比赛、优秀作业展示等方式，以提高学生的书写积极性。</h3><h3> 为考验学生的识字、写字水平，激发学生更强的学习兴趣，我们二年级组特开展本次语文学科活动——识字、写字大闯关。</h3> <h3> 活动设置充满趣味性，这不，看到自己熟悉的动画人物，孩子们的参与兴致一下子高了起来。好啦，要跟着熊大熊二他们一起开始学习冒险活动喽~</h3> <h3>端正坐姿，请老师来讲讲活动规则。</h3> <h3 style="text-align: center;">本次活动主要有三个环节</h3><h3 style="text-align: center;"> 第一关:我是识字大王</h3><h3 style="text-align: center;"> 第二关:谁是查字小能手</h3><h3 style="text-align: center;">第三关:请你夸夸我</h3> <h3> 正式闯关前，一起回顾下我们学过的识字方法哦੭ ᐕ)੭*⁾⁾</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">到了闯关时间，来看要求~</h3></font></h3> <h3>孩子们好认真，加油(*｀▽´*)</h3> <h3>认真思考中~</h3> <h3>我们完成啦~</h3> <h3>明确要求，开始行动啦 （ｖ＾＿＾）ｖ</h3> <h3>我的字典小伙伴，和我一起来闯关٩(๑^o^๑)۶</h3> <h3> 确定部首、数笔画、翻看部首目录、检字表也翻起来，我的手速一定要快快快 （ｖ＾＿＾）ｖ</h3> <h3>让我好好想一想（★＞U＜★）</h3> <h3>大家都好认真啊(*๓´╰╯`๓)♡</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">紧张又激烈的比拼活动结束啦，来看看同学们的完成情况^O^</h3></font></h3> <h3>是满意的“答卷”哦*^_^*</h3> <h3 style="text-align: center;">光荣时刻🎉🎉🎉</h3><h3> 掌声送给在本次活动中取得好成绩的孩子们o(＊＾▽＾＊)o♪也希望其他同学以他们为榜样，好好加油哦~</h3> <h3> 本次活动圆满结束了，但我们的识字、写字学习之旅还很漫长。希望孩子们能活学活用，把识字、写字方法积极应用于日常学习活动中，帮助自己学得更多、学得更好、学得更有趣！</h3>