以学促优，放眼未来

互助县城北小学

教育

中学

学校

电子科技

培养

爱国主义

实验

树德

主题

校园文化

　　带着好奇，怀揣忐忑，来到了电子科技大学实验中学高中部。

搭建优质教育资源平台，推动学校教育理论研究与实践发展，促进教育资源发展，推广教育成果是这次活动的主题。

　　进入校园，浓浓的会场氛围让我们深深感受到了学校的校园文化气息，这与主办方为参会人员提供业务指导、专家咨询、主题交流的工作理念是相辅相承的。

　　优美的校园环境，高雅的校园文化，让这所学校焕发出了它独有的魅力。

　　活动即将开始，满是期待……

　　电子科技大学实验中学的教室及活动场地极具有人性化。优化教育环境是优质教育的重要组成部分。

　　电子科技大学实验中学的同学表演的合唱节目，展现了学校学生的精神面貌和学习风采，让我们振憾。

华东师范大学周彬教授指出，决定教学质量的是怎么教还是教什么，怎么教决定教学的“观场感”，教什么决定学生的“获得感”。

　　中国未来学校实验室主任，中国教育科学研究院STEM中心主任王素做《新时代高中面临的挑战与对策》。她指出教育要面向未来，教育要有创新；高中改革是教育发展的趁趋势。

　　树德实验中学以文化熏陶、师长师范、课堂引导、实践体验、评价规范五个方面形成了爱国主义教育“五位一体”行动计划并取得了显著成效。学习后让我觉得只有我们把爱国主义教育转化到我们日常生活、日常学习的一言一行中，就会落到实处。另外，爱国主义教育要从小事抓起，从日常生活中的小事抓起。

　　《责任就是――提升自制力》，成都树德中学博瑞实验学校的潘一萍老师的主题班会，紧扣主题，用发生在生活中的同一事件，因为两个人自制力的巨大差别而导致两种不同结局，让孩子们的心灵受之振憾，让他们深思。

　　培训结束了，但学习没有结束，活动结束了，但教育仍在路上。作为学校必须要回答好“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”这一根本问题。结合我校近年来提出的“先成人，后成才”的育人理念，我们将继续丰盈师生的生命底色，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德质体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。