上好思政课 播种真善美------西关小学“不忘初心、牢记使命”教育骨干综合能力提升二级培训

苏苏

　　习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发，深刻阐述了办好思想政治课的重大意义，深入分析了教师的关键作用，明确提出推动思政课改革创新的重大要求，为我们推进思政课建设指明了方向，同时高度评价思政教师队伍在铸魂育人立德树人方面的重大作用。他深情地勉励思政课教师要用堂堂正正的人格让学生“亲其师信其道”，“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”

　　12月12日，平遥县西关小学全体道德与法治教师齐聚录播室，参加了学校组织的“上好思政课，播种真善美”的培训，会议由学校雷副校长主持。

　　雷校长指出：《道德与法治》教材，承载着历史使命，担当着国家使命，引领着政治方向！所以，我们每一位道法教师任重而道远！

　　首先，张校长为全体道法教师解读了习近平总书记的提出的“培养什么人，怎样培养人，谁来培养人，为谁培养人。”这个根本问题。提出了在教学路上，要把“育人抓思想与道德为首，教书抓知识与能力第二”铭记于心，让思政课真正发挥育人功能，塑造学生灵魂，让学生都能达到真生活，真思考，真提问。

　　其次，由参加了《北京大学7日研修》活动的 政教主任高峰为所有道法教师进行了二级培训。高峰主任聆听了六位专家教授的精彩讲座，领略了朝师附小悦文化的引人魅力，观摩了附小老师高品质的教学课堂，参加了与专家面对面的圆桌论坛。

　　高主任首先强调，要从思想上提高认识，明确思政老师身上肩负的重任。因为《道德与法治》课程的教育目的是有计划有组织的培养人的社会活动，强调“以德为先，立德树人”。

　　然后，高主任从“课标认识上要扎实，着力提升自身的专业水平”上，进行了深入的阐释。详细地从下列四方面进行了指引：①为什么课程更名为道德与法制？②课程的设计目的是什么？③课程的领域是如何提升的？④课程的梯度与广度如何把控？

　　高主任最后指引大家，组织课堂教学以绘本讲道德为基础，以生活促理解为主线，以案例讲法律为创新，以内化于心，外化于行为目的。

　　接下来，由省学科带头人、高级教师宋林萍老师向大家畅谈了自己的心得体会，宋老师感悟到：教师首先要有“尊重生命”，坚持“以生为本”的人文情怀。其次，要有“有条不紊，不急不躁”的课堂节奏。再次，教师还要有驾驭课堂的底气。最后，向所有老师提出，教师要有“洗尽了铅华，返朴归真，沉淀下来，课堂上走的更稳一些，要有静待花开的心境！”

　　培训中，各位道法教师认真倾听，时而心领神会，点头微笑，时而奋笔记录，蹙眉沉思。认真领会精神要领，提升自我，让道法课堂给学生心灵埋下真善美的种子，扣好人生的第一粒扣子！

　　最后，雷校长接地气的总结把活动推向了高潮。指出我们一线道法教师，应从研究教材，上足课时，用好课堂三方面落实。同时，利用好书本插图，联系好生活，引导学生体验、思考、理解、辨析、讨论、表达，触动学生心灵，内化于心，外化于形，让学生做一个身心健康的人！

　　培训结束后，各位老师们把自己的心得体会整理成材料，上交学校教研室。瞧瞧，大家写的多认真，体会的多深刻！

　　总之，这次二级培训，犹如一场春雨，滋润了老师们的心田，为道法教师指明了方向。相信，西关小学在校领导的正确指引下，在各位老师的努力实践中，定会劈波斩浪，一路前行，驶向一个又一个胜利的彼岸！