<h3> 今年以来，为了落实校园文化建设，全面提高学生的诵读水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，延安育才红军小学二六班在班主任高茹老师的指导下，以“营造大家共同读书”为思想主线，以诵读毛泽东诗词为载体，认真做好经典诵读个性课堂的基础工作，使之成为我校个性课堂工作的一个重要组成部分，成为我校诵读教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台。</h3> <h3 style="text-align: center;">小小红军领读员---展示不一样的我们</h3> <h3> 培养朗诵小能手，拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。</h3> <h3> 通过经典诵读活动，拓展了学生的朗诵水平，激发了学生阅读诗歌的兴趣。</h3> <h3> 通过经典诵读个性课堂以点带面，影响全校学生，为书香校园的精神文明建设多做贡献。</h3>