<h3>✨童年是甜美的，是纯洁的，是美丽的，是快乐的，无忧无虑的.</h3><h3><br></h3><h3>🌈童年是色彩斑斓的画册，装载着美好的回忆</h3><h3><br></h3><h3>💫童年是一束灿烂的鲜花，芬芳了多少快乐和幸福。</h3><h3><br></h3><h3>冬的声音，在每一朵雪花里，在每一朵腊梅花里，</h3><h3>在每一颗冰雹里，在每一个小朋友的欢笑声里。</h3><h3>听听，冬的声音，从远方呼呼地来，</h3><h3>向远方呼呼地去，听听，我们听了冬的声音。</h3> <h3>每天都有我们的瑶瑶老师为我们晨检……</h3> <h3>因为生活的优越，宝贝们比较缺乏与人交往合作的机会。与小朋友主动、自觉地合作、分享意识淡薄。他们身上或多或少地有着不合群、自私、自我中心严重等现象。而当今社会培养良好的团结、合作交往的能力是孩子日后生存和发展所必须的品质。那么应该如何从小培养孩子团结合作的交际能力呢？</h3> <h3>1、为幼儿创设良好的交往环境环境是儿童良好心理行为发展的资源，孩子能通过与环境的相互作用生成并开展活动，因此创设良好的环境为孩子团结合作品质的形成奠定基础。</h3> <h3>2、在营造精神环境的同时，物质环境的创设更能感性地感染幼儿。</h3> <h3>3、心理环境的创设也可以是一种隐性的环境，也可以理解为是一种气氛，一种感觉。</h3> <h3>4、家园共育共同培养也是很重要的😄</h3> <h3>我们和老师一起进餐啦！比个赛，看看我们谁先吃完😊😊</h3> <h3>宝康幼儿园体智能课程是以幼儿体能游戏为载体，倡导玩性教育，让孩子充分发挥玩的天性，让孩子玩中学，学中玩，学会好好的玩，玩出兴趣，玩出目的，玩出道理，玩出健康，玩出大能力！</h3><h3>让孩子的童年更健康、让孩子的童年更快乐、让孩子的童年更童年！</h3> <h3>今天我们幼儿园里出现了一位阳光又充满活力的大男孩，我们亲切的叫他松鼠哥哥</h3> <h3>课前我们先跟松鼠哥哥一起来热热身</h3> <h3>看，宝贝们做得有模有样</h3> <h3>松鼠🐿哥哥给我们带来一个有趣的热身游戏，【大灰狼来了】，小朋友们都躲在了家里，看到大灰狼来了把宝贝们逗得哈哈大笑</h3> <h3>今天所有宝贝们玩得不亦乐乎，在笑声中跟香蕉哥哥说再见了，每周的体智能课程，为幼儿教学注入新的活力，幼儿发展带来新的生机。不仅能够让孩子在幼儿园生活、学习的同时拥有健康强壮的体魄，而且能带给孩子在集体生活中温馨快乐的童年回忆。让我们一起为孩子的健康快乐而共同努力。✊✊✊</h3> <h3>今天小梦老师给我们上了一节手工课，叫《美味的冰淇淋》，小朋友们都认真的听着老师讲解着做法步骤，已经迫不及待的想来制作了，下面我们一起来看看吧……👏👏</h3> <h3>我们开始制作啦😄</h3> <h3>我们的冰淇淋都是不同味道的哟</h3> <h3>哇，我们的作品完成啦😄</h3> <h3>宝贝们的创想和动手操作能力也越来越棒了👍👍</h3> <h3>我们正在上木子老师的课，嘘，我们要遵守好课堂规则哟……</h3> <h3>耶，今天天气好晴朗，我们一起来操场练习我们的舞蹈《中华孝道》吧！这是我们的舞蹈队形哟😋</h3> <h3>原来是我们彩虹班的小宝贝们呀🌹🌹老师带着孩子们正在为元旦的文艺汇演努力💪练习舞蹈呢！</h3><h3>这是我们女孩子的舞蹈哟</h3> <h3>看了女孩子的吃货进行曲舞蹈，再看看看我们男孩子的小玉米吧～</h3> <h3>刚刚开始排练呦，虽然我们跳的还不是很好，但我们会努力加油的💪孩子们的表现都不错，练习结束后老师都会给宝贝们奖励一个小贴纸，孩子们继续努力吧💪😁谢谢小梦老师和木子老师啦……</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>哇，这是园长妈妈送给我们的冬季小礼物，暖手袋，我们自选一个吧😄</h3> <h3>谢谢园长妈妈🥰🥰🥰</h3> <h3>愉快的一周又结束啦，最后，我们一起来个合影吧……😄</h3>