唯有诗词不欺人

张菊芹

<h3>妙音诗会邀请函: <br></h3><h3>活动主题:分享一首喜欢的诗 (不限古今中外) 内容:准备一首自己喜欢的诗,朗诵并讲解自己对诗的理解,可介绍相关诗人轶事,或自己喜欢的词牌,或是一眼就钻进心眼里的句子是如何触动了你。 流程:将自己喜欢的诗手写到纸上并署名(十份),分享时间建议十分钟左右。 时间:十二月十四日周六下午6.30-8.30 地点:金凤区澳海熙园东门金手指吉他<br></h3> <h3>接到邀请,我欣然前往。因为是晚上,找了一会。</h3> <h3>拾级而上,我来到二楼“金手指吉他”授课中心。</h3><h3>心想,怪不得,我在下面苦找而不得。原来聚会地点——金手指吉他中心,是在一家理发店的二楼。进入店内,才可上楼。</h3> <h3>初次创业,不错的格局。我边看边想。</h3> <h3>知识面丰富的小马子,到哪都带着书。记得他说过,吉他学习间隙,小朋友一般都会围着他问东问西,他呢,常常是天南地北地说上一阵子。所以到他那里学习的小朋友越来越多了。</h3> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小姑娘,你几岁了?</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">我是陪我哥哥来的。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"></span>小女孩有点怯生,但手抱吉他,音乐响起,她又恢复了自然。</p> <h3>小男孩毕竟学了几次,手拨琴弦,眼里只有吉他。</h3> <h3>一杯清茶,几样水果。畅聊间隙淡淡嘴。</h3> <h3>开聊!</h3><h3> 李岩抢占先机,他在我们群里算是大师级的,别看他年龄小于我,但阅历、经历极其丰富。充沛的生活,激情地燃烧,使他越来越优秀了。本来吧,加入公羊队进行志愿救援就已经很辛苦、很不错了。他还在诗词方面不断追求,掌握韵律;探索发音,苦练播音,主持节目……不仅如此,他还写小说、写剧本。</h3><h3>他一开聊,我们全成了忠实的听众、最佳学生。</h3><h3><br></h3> <h3>他从哲学入手,向我们发问:“我是谁?”接着就侃侃而谈。“我现在是我,我的胳膊不在了,我还是我,当我眼瞎了,我还是我,当我瘫痪在床了,我还是我!我成了植物人,意识不存在了,我的肉体还在,那还是我吗?那不是!”</h3> <h3>“你们想过如何写史湘云传吗?”这是李岩的另一个话题。他问我们抛开《红楼梦》,你从哪个观点出发,你如何下手?</h3> <h3>贺老师从李岩的一番畅聊中,得到了启发,就在现场让徐永帮着下载了“美篇”和“抖音”。他理解了互联网时代,不接触网络,不发声,不与人们交流、互动,根本无法知道他们都喜欢什么,能否接受他的红学观点。贺老师每次都会给我们带来《红楼梦》的新发现。他解释了“林黛玉为什么是大脚女人”的观点。林黛玉往返大观园,林黛玉站着看《西厢记》,她没有一双大脚,她能行吗?</h3> <h3>知识的垄断!这是李岩为我们分享的另一个话题。</h3> <h3>知道猪八戒是哪里人吗?他是我们宁夏人。这又是李岩今天带给我们的惊喜。</h3> <h3>我插话,我提到了那晚在银川剧院,和许多银川的党员同志们一起观看"不忘初心、牢记使命"党史情景剧的情景。他那不凡的气度,让我佩服不已。自始至终,他是解说者,大段大段的文字,他竟然一字不落,分毫不差。他说“台下坐着许多党政领导,我敢掉以轻心吗?但我拿下了那大段大段的独白,好几千字呢!现在,我可以轻松地主持一般的节目了。练!苦练!没有别的招。”他边说边站起来,激动着,比划着。</h3> <h3>今天的贺老师,对李岩佩服至极。因为李岩的许多观点打开了他的思路。</h3> <h3>康华现在正在创业,家装公司离不开他。他说准备不足,有事想着早点先走,就第一个分享他最最喜欢的诗词。他朗读的是《将进酒》,李白的这首诗,徐永前几次分享过。这首诗,就是为男人写的,就是为真正干事的男人写的。这首诗一定不要拿着诗去读,一定要用心用情去朗诵!否则,诗仙李白的画面出不来,这首诗的豪迈与狂放更加无处可寻。</h3><h3><br></h3><h3>君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。</h3><h3>君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。 与君歌一曲,请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱,径须沽取对君酌。 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,</h3><h3>与尔同销万古愁。<br></h3> <h3>帅哥康华配合我在录视频,我说放在抖音上,他说不介意。好朋友就是这样,放得开,拿得起。</h3> <h3>下面这段话是我参加每日一拍摄影组为作业所写的说明,图片我选了第四张。</h3><h3>昨天晚上,我们相聚金凤区澳海熙园东门金手指吉他,老师马海军演奏,以书为友多年的好哥们在才子李岩的指挥下一起呐喊。因为是晚上,没有声音,但从他们的动作和表情中,我分明听到了:哥们,我为你站台,我为你喝彩;好样的,我为你骄傲,为你自豪!<br></h3> <h3>这张照片,有几个人还不是很投入。经李岩一指导,每个人都成了演员。</h3> <h3>因为几个还没来得及吃饭,我们又将聊天的战场转到了麻辣烫店。太晚了,许多店都关了。深冬的银川就是这样,哪都没有屋里暖和,都想着回家。</h3> <h3>经王琨提醒,我们突然意识到,今天的活动跑偏了。诗词呢?</h3> <h3>小马子带头开聊。他与诗的情感不是我们普通人所能理解的。</h3><h3>他为我们分享的是《诗经》里的《卷耳》,说实话,《诗经》记得住的东西寥寥无几,虽说读起来朗朗上口,但解释起来与我还是有很大难度。</h3><h3>他说每当夜深人静,每当读到一句自己喜欢的句子,有时辗转反侧。</h3><h3>“我时常会想起我的母亲,想着她送我出门的时候,想着我还没回去,她和我爸不停地念叨我的情景……”暖男小马子,情感世界又丰富又敏感,心思细腻的他不知弟妹该是多么地幸福!</h3> <h3>徐永给我们讲了他理解的《沁园春•雪》,他先是为我们讲了毛泽东写作这首词的背景,又分享了他知道的这首词面世前后在社会上的反响。柳亚子对这首词的评价,当时人们的评价,如今我们依旧“数风流人物,还看今朝!”经典的诗词,经得起百年、千年传颂、推敲!我记得徐永分享时,一再说着一个字“惜”。徐永的诗词功底相当厉害,大多数聚会,他都会即兴说上那么几句。可以说信手拈来。</h3><h3>沁园春•雪 <br></h3><h3>北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。<br></h3> <h3>王琨行事特别稳妥,每次开聊都像是做文章,一定先有个铺垫。</h3><h3>他先为我们讲了他父亲在他年轻时对他人格和品德的培养。知道他喜欢诗词,多次从报纸上给他摘抄。有一次给他摘抄的郑板桥《竹石》,对他影响至今。父亲是座山,山间有溪流,父爱就是那溪流,一直陪伴他长大,一直到他成家立业。</h3><h3> </h3><h3> 竹石 郑板桥<br></h3><h3>咬定青山不放松,立根原在破岩中。</h3><h3>千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。</h3> <h3>贺老师说了他最喜欢的苏轼的词中哪几句,最喜欢李清照词中的哪几句。他把重点放在了解读了《再别康桥》,我用浓浓的内蒙话边朗读边解释。</h3><h3>再别康桥</h3><h3> 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘; 波光里的艳影, 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇, 油油的在水底招摇; 在康河的柔波里, 我甘心做一条水草! 那榆荫下的一潭, 不是清泉,是天上虹; 揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯; 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。<br></h3> <h3>我分享的是《唐诗三百首》的第一首,我说到:“因为在体制内工作,偶尔会憋屈,每到此时,我都会读一读张九龄的感遇。”</h3><h3> 草木春葳蕤,桂华秋皎洁。</h3><h3> 欣欣此生意,自尔为佳节。</h3><h3> 谁知林栖者,闻风坐相悦。</h3><h3> 草木有本心,何求美人折?</h3><h3><br></h3><h3> 其实,我人格和品行的养成就应了这首诗。</h3><h3> 偶尔,遇到老友,说起某事,以为我不知,说到一半,我就会将话题岔开,“我们说点别的吧,这件事,我知道!”“你知道?都说你蒙在鼓里,都说你是个傻子,原来你不傻啊!”</h3><h3> 诗词在治愈我,诗词在陪伴我。</h3><h3>世间的一切都在诗里,只是唐诗宋词表达的极其委婉,回味起来极其悠长罢了。</h3><h3> 当下的有些诗,就像是跑官要官者手里的卡,甜得腻人的话;就像是妓女的口红💄,撩人的肌肤;就像是某些商家打出的广告,诱人的礼包……每一句都赤裸裸的,每一行都认为读者不明白。</h3><h3> 诗词是味良药,常读,延年益寿!</h3> <h3>小记:以书为友,友情不浅。以诗相聚,心里都有诗情。我们都在用诗陪伴自己,用诗武装自己。我们都在用诗解读世界,我们都在用诗慰籍自己。</h3>