“博智雅行—名师引领”全国中小学班主任工作研讨会暨教书育人案例+实操分享报告会

黄鑫

<h3></h3><h3><font color="#1564fa"><b> 班主任是一个班的领导核心,班主任接受培训是对教学工作和班级管理能力的提高,对班主任的成长具有重要意义。<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">班主任工作是琐碎的,但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人,一个新型魅力班主任。&nbsp;</span>2019年12月14日,早晨7:00,在政教处马主任的带领下,我们满怀期待地来到了北京四中呼和浩特分校学习。</b></font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa">&nbsp; &nbsp; 班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具有号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。通过这次培训,学习专家老师的先进经验,我们深深感到活学活用班主任工作的经验,能使我们的工作更轻松有效。</font></b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ed2308">第一项:由汪克良教授带来主题报告《我这样把班级带向优秀》</font></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。在这次学习中,我们可以感觉那些案例的真实性,因为在我们的工作中就有着很多和案例中相同的状况,比如问题学生、班规的制定、选班委会、与家长沟通联系等等,由于我们没能科学地处理,没有收到当时预想的效果。而这次学习让我们在以后的工作中再遇到类似事情时也会用案例学习中学到的相关理论来指导我们的工作,同时也使每个人意识到班主任应该不断提高自身素质的重要性。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第二项:由陶红梅老师带来主题报告《享受教育乐趣 提升专业技能》</b></h3><h3><b style="color: rgb(21, 100, 250);">作为一直一线工作的陶老师,从她的字里行间可以感受到她对学生的爱与关心。学生最关心的是教师对他的看法,最大的愿望是得到教师的关心和爱护,尤其是面对问题学生时,如果能尽量发现他们的优点,然后真诚地去赞赏他们、鼓励他们,那么你会发现,学生个个都是那么可爱、那么优秀。教育学生首先要学会“生活上知足常乐,同学之间助人为乐,学习上自得其乐,身体健康快乐”,从而树立学生正确的人生观。</b></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>陶老师讲解班主任基本功大赛个人魅力展示</b></font></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>第三项:由魏书生带来的《全国中小学骨干班主任核心能力提升暨魏书生教学艺术思想报告会》魏老师在讲座旁征博引、妙语连珠。整场报告,没有说教,没有大道理,魏书生把自己几十多年的教育经历、教育实践、教育感悟、人生理念浓缩成几个小时的精彩演说。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(21, 100, 250);"><b>一、魏老师先就告诉我们要把焦虑变成踏实,把自卑变成自信,好好过日子,过有用的日子。魏老师结合他教育班级排名“倒数第一”学生脚踏实地、转变心态、积极乐观地寻找学的突破口等实例:一个后进生,原来只考8分,他一步一步鼓励他,给他自信,引导他,使他一步步提高</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(21, 100, 250);"><b>二、魏书生老师管理班级,靠的就是两大点,一小点。两大点:一是民主,一是科学。一小点就是引导学生强身健体。</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(21, 100, 250);"><b>三、魏书生老师说教育的第一任务:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。</b></span></h3><h3><br></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>第四项:由秦望老师带来的《让品牌班级成为信仰》和《微班会创意设计与实施》 </b></span></h3><h3><span style="color: rgb(21, 100, 250);"><b>秦老师谈到班主任和老师相比是不专业的,所以各学校应注重组建班主任工作室,提高班主任的专业化。秦老师提出了让班主任更专业的12堂必修课。秦老师也非常注重班级文化的建设,着力打造班级品牌。为了实现这一目标,秦老师制订了做到极致的班规开设高端大气的班本课程,开展凝聚合力的家校共育。秦老师详细向大家介绍了自己班级的一些微班会的创意设计,利用简短的微班会抓住教育的契机,对学生进行深入的教育。</b></span></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>秦老师的讲座情理交融,睿智幽默,案例鲜活,广接地气,不时让全体老师爆发出热烈掌声。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(21, 100, 250);"><b>  讲座之后,我们一行7人受益匪浅,感慨万千。听君一席话,胜读十年书。通过本次培训,为我们几位班主任今后的工作指明了方向,虽然汲取了大量理论,但更重要的是把这份理论落实到今后的工作实践中。虽然满身劳累,长途跋涉,但我们满载而归。“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也”。土左二中要飞得高、跑得快,就得汇集和激发全体师生的磅礴力量,作为班主任的我们也愿意为学校的德育工作添砖加瓦,铸就土左二中明天的辉煌!</b></span></h3>