<h3>——记胡一帆老师“好字好人生”书法教学培训专题讲座</h3><h3>书法艺术是中国传统文化的瑰宝,是中华民族的骄傲。写一手好字,既是对中华传统文化的一种传承,也是个人修身养性的一种方式。为提升老师们的写字教学水平,改进写字教学方法,帮助学生更好地学习汉字书写,2019年12月12日上午,学校特邀写字教育专家胡一帆老师莅临本校,举行了一场精彩的书法教学培训专题讲座。讲座由小学语文科组长张惠捷老师主持,德育处赵瑾主任及小学部全体语文老师参加了讲座。</h3> <h3>胡一帆老师,写字教育专家、快乐习字教育品牌创始人、全国书画教育十大名师、圳市地方写字教材《小学语文写字》主编、福建教育出版社《写字课堂》主编、香港《愉快学写字》主编、中央电教馆出版的《中小学书法课堂》教学软件三笔字主讲、教育部关工委健康写字万里行教师公益培训主讲。胡一帆老师“好字好人生”书法讲座是他二十年来大、中、小学书法课堂教学实践、千余场师生培训的结晶。本次活动是他第1679场培训讲座。</h3> <h3>讲座伊始,老师们分享了自己当前在写字教学中的困惑。余娟老师提出了一年级目前写字教学中存在的三大问题:一是学生书写笔顺不清晰;二是部分学生不懂得如何进行书写观察;三是学生汉字书写机械化,书写与字义理解相分离。就此,胡一帆老师提出,写字要从小抓起,并围绕一年级写字教学展开了本次培训</h3> <h3>胡一帆老师提出,要写一手好字,首先要掌握正确的握笔姿势。为了让老师们更直观地感受正确的握笔姿势,胡一帆老师邀请赵瑾主任上台配合演示,对老师们进行了详细的示范讲解,同时在教法上进行了适当的指导。胡一帆老师强调,正确的握笔姿势不是一朝一夕就能学会的,需要学生持之以恒的坚持和老师或家长坚持不懈的指导与监督。其中,家长的监督更为重要。因此,老师不仅要把正确的握笔姿势教给学生,更要教给家长。</h3> <h3>一年级学生尚未懂得观察字形结构,田字格是学生分析和练习字形结构的重要辅助工具。田字格的划分与组成、田字格每部分的使用……关于田字格的辅助使用,胡一帆老师娓娓道来。用胡老师的话总结:用“再小不小五分格,再大不大八分格;上下留天地,左右留间隙”来进行大小定位;用对齐横中线、对齐竖中线来进行中间定位。</h3> <h3>“练字不练基本功,到老一场空”。基本笔画的正确书写,是学好书法的基础。“掌握了基本笔画的正确书写,你的书法就成功了一半。”胡一帆老师首先向老师们介绍基本笔画的笔顺为小笔顺,汉字笔画的笔顺为大笔顺,接着用通俗易懂的语言、具体形象的字例,讲解示范笔顺应如何起笔、运笔和收笔。</h3><h3>态度决定一切,细节决定成败。胡一帆老师在讲座的最后特意强调,在一年级初学汉字书写阶段,一定要注重细节的培养,加强笔画的书写训练,练出笔画书写的轻重缓急,不能一味快,也不能一味慢,才能打下坚实基础。</h3><h3></h3> <h3>最后,讲座以胡一帆老师热心地替在座老师们设计签名圆满结束。</h3> <h3>讲座现场学习气氛浓烈,胡一帆老师讲解深入浅出、示范清晰明了;老师们如学生般全神贯注听、专心致志学、不差一字记。此次培训令在座的老师们受益匪浅,为老师们今后的写字教学点亮了一盏明灯。</h3> <h3>古语说:活到老,学到老。荀子亦说:学无止境。教师要通过不断的学习,才能提高自身的专业能力。通过此次培训,老师们在写字教学上大有裨益。也相信通过老师们的不懈努力,汉字书法艺术会得到更好的传承和发扬!</h3>