文化美校园，量化促规范。——辛庄小学管理新举措、学校新形象纪实

全环境立德树人

校园颂         校园美，美校园，校园奏响和谐歌。         绿树环绕花儿香，景色怡人心欢畅。          各班文化增新彩，幼儿教室换新貌。         美丽环境心舒畅，师生各个露欢颜。         班级量化新规范，谨言慎行促成长。         德智体美齐发展，活动丰富乐无边。         师生共同努力做，你追我赶同进步。                                               辛庄小学以创建文明校园为方向，创建优美环境为目的，创设秩序井然、环境优美的校园为目标，以饱满的热情加入到美化校园环境的行列中来。       近日来，学校根据学生发展规律和实际情况，制定和多次修改了《田黄镇辛庄小学班级量化管理细则》，从教学、安全、纪律、卫生、班容等多个方面对学生班级进行量化积分制度管理，规范学生的一言一行，力争做新时代最好少年。       每日的监督，每天的坚持，在短短的一个多月时间里，小小的积分制度换来了同学们大大的转变。       现如今的辛小校园焕然一新，平坦的柏油路，崭新的宣传标语，洁净的校园环境，无不让人心情愉悦。        宽阔洁净的操场再也看不到一片纸屑。每天上午，孩子们都会在操场上举行跑操活动，强身健体的同时，也提高了班级凝聚力。       学校的展板和宣传标语随处可见，在潜移默化中对学生进行多方面的教育，让学生更好地成长。        随处可见的爱国主义教育宣传展板。       焕然一新的走廊文化。       富有书香气息的办公环境。       氛围浓重的党员活动室。       洁净整洁的多功能室。      除此之外，各班级之间也进行了班级文化评比，各班班级文化各具特色，难分伯仲。       学校不仅注重环境的美化，还注重对孩子们爱的教育。时时刻刻关心孩子的学习、生活，奉献爱，传递爱，让孩子们时时刻刻感受到温暖。       二年级孩子年龄较小，家里情况特殊，课余时间，总看到张老师在班里忙碌，看着孩子们脸上灿烂的笑容，一切都值得。       幼儿园幼儿较小，时刻离不开人，两位老师利用自己的休息时间，设计区域，动手制作，乐此不疲，幼儿园环境换新颜。        学校凤凰山人爱心社积极组织宣传，动员各路力量，为数位贫困学生和家庭送上爱心，让这个寒冬不再寒冷。       管理新举措，环境新变化，师生新形象，不断改革，不断进步，用心做教育，用爱暖人心，坚持下去，永不停息。                                                                     摄像：李淑贤、刘爱华                                  文字编辑：丁乐乐                                  校对：马秀峰、李庆喜                                  审核：张明庆