<h3> 时间如白驹过隙,不知不觉就来到了中期汇报的日子了!2019年12月13日上午九点,在天河区教师进修学校三号课室里,每个小组开始对一月来的所学,所悟,所思,所做进行了总结。</h3> <h3>在汇报会上,第三小组发言教师马交琴结合小组成员的一月所学所悟所做进行了汇报。主要内容如下:</h3><h3> 一.学(学习了什么?)</h3><h3>(一)专家引领,集中学习</h3><h3> 2019年11月10日,随行纳雍校(园)长到广州天河区跟岗学习,先后聆听了彭建平校长的《新时代校长使命与责任》、陈丽君老师的《中小学教师如何开展教育教学叙事》、周洁校长的《永葆初心本色 牢记使命前行》、刘静波老师的《课堂中的高质量学习是怎么发生的》和雷晓晖老师的《科学意识的培养》、柯中明校长的《锻造校长领导力》、姚焜的《教育技术应用交流》等讲座,我们学会了用教育叙事去记录、挖掘生命经历,去发现自己或别人的闪光点;还懂得要多读书,学会用书中的知识来充实自己,提升自己,用生命激扬生命。同时初步掌握现代教育辅助工具,学会简单地操作方法,如企业微信、幕布等。</h3><h3> (二)以见为识,续展视野</h3><h3> 11月20日-22日,我们集体观摩名校,了解各名校的办学模式和理念,在这三天的参观学习中,我们参观了深圳翠北实验小学、笋岗中学、松泉实验学校、莲南小学等学校,每个学校先进的办学理念及授教方式无时无刻不再滋润着我们,提高了我们的见识,开拓了我们的视野,特别记忆犹新的是学生手抄报、国学诵读、学生衍纸等手工作品,让我们看到了学生们的多才多艺,想到了学校、老师们背后倾注的汗水,让我们此次观摩学习受益匪浅。我们还到广州市番禺区海绵包装集团公司倍特生命科学实验基地进行参观、到广州旖旎美容美甲学校进行观摩及观看3D电影《海上钢琴师》,真正体验到科技产品运用到教育教学的神奇,感受到了制作小口红的乐趣,看着美轮美奂的指甲艺术,给了我无限感慨:三百六十行,行行出状元,只要将一件平凡的事情认真地做好,就会创造出不平凡的人生。</h3><h3> (三)跟岗学习,求取真经</h3><h3>1.先烈东小学中“红棉树下的父母学堂”。</h3><h3>2.体育西路小学的“STEM校本课程”的开发。</h3><h3>3.元岗小学的“花样跳绳”。</h3><h3>4.东圃小学的“象棋走进课堂”。</h3><h3>5.五一小学的校园文化建设——“创意小世界”。</h3><h3> (四)小组共享,集体进步</h3><h3> 1.分享跟岗收获。2.读书分享。</h3><h3> (五)班会学习,取长补短</h3><h3>学习了别人的优点,弥补自己的不足。</h3> <h3>专家引领,集中学习中。</h3> <h3>以见为识,扩展视野。</h3> <h3>跟岗学习,求取真经。</h3> <h3>小组共享,集体进步。</h3> <h3>班会学习中,取长补短。</h3> <h3>二.悟(有何感悟?)</h3><h3> 1.填鸭式教学转变为学生自主探究学习,以学生为主体,快乐地学习。</h3><h3> 2.办一所有灵魂的学校:回去以后结合地方实际,进一步审视自己学校的办学目标和办学理念,重新规划学校发展愿景。学校领导作为学校的顶层设计者,我们更要精心策划,广泛收集教师和学生的意见,提炼办学理念,规划适合自己学校的发展方向。</h3><h3> 3.校舍面积虽然有限,但能利用有限的空间创造了会说话的校园文化。</h3><h3> 4.德育为先:每一所学校都以“活动”促进学生发展,让学生在活动中成长,让校园活动成为德育工作的主抓手。</h3> <h3> 三.做(有何打算?) </h3><h3> 通过一个月来的学习我们有了收获,但还是微不足道的,所以在下一阶段的学习和工作中我们会继续努力学习、增长见识、努力吸收,将所学的知识和经验运用到今后的工作中去。具体有以下五个方面的打算:</h3><h3>1.利用自身优势,挖掘符合本校特有的校园特色文化,从大课间活动、升旗仪式、手抄报入手,开展读书活动。</h3><h3>2.改变教学方式,结合实际重点以学生自主探究学习为主的教学方法。</h3><h3>3.活动育人:结合学校实际和区域特点,多开展活动,让学生在活动中成长。</h3><h3>4.教师专业成长方面:转变教师观念,加强内部学习和外出学习,利用“请进来,走出去”的学习观念,转变教研教改模式,扎扎实实开展青蓝工程、用名师指导、骨干引领、党员带头,促进教师整体素质提高。</h3><h3>5.不忘初心,砥砺前行,今后以学到的宝贵经验为指导,引领我们各自学校的各项工作开展!</h3> <h3> 此刻,专家指导并提问:“针对你们自己的学校,今后回去,打算怎么做?”俺们第三小组成员具体从以下方面做出回答:</h3><h3> 一.引导教师专业发展。</h3><h3>1.通过教育局开展的名师工作室示范课积极鼓励教师开展活动;</h3><h3>2.学校开展青蓝工程,采取用优秀教师用传、帮、带新教师发展。</h3><h3>3.采取“请进来,走出去”的学习方式,使教师学习的方式多样化、多元化,达到提高教师业务水平的目的。</h3><h3>4.采取行政听课,教研组之间相互磨课的方式,使大家共同发展共同提高。</h3><h3> 二.开展读书活动,增加全体师生的知识面和阅读面。</h3><h3>1.每周一升国旗的经典诵读;</h3><h3>2.每月进行阅读大赛;</h3><h3>3.班级推进。</h3><h3> 三.开展幸福的教工之家,让全体教师找到职业幸福感。</h3><h3>1.挖掘校园资源,开展书法班。 </h3><h3> 四.打造地方的特色文化。</h3> <h3>天河区天英小学校长黄艳钏点评到:“希望你们能把悟到的真经带到各自的工作中去”!</h3> <h3> 除此之外,前来参加本次中期汇报的领导们也给了我们很多“真经”,能让我们慢慢去领悟。屈瑛校长还给了我们很多宝贵的建议,她说:“希望你们有一颗沉得住的心,为学校发展寻找一条能够走得很远的路;希望你们也能成为孩子们的圆梦人;更希望你们今后用心用情地去做。”</h3> <h3> 今后,我们小组的学员们将会不忘初心,砥砺奋进!也会团结一心去领悟更多的真经,专家们的引领也促进我们成长!</h3>