古城咀文化,自然长新知——2019年秋季株林中学七(2)班研学实践活动

消雪时,年华未央

<h3><font color="#010101">  以梦为马,不负韶华!研学旅行对学生们而言,是他们的诗和远方!2019年12月10日早上,迎着灿烂的暖阳,株林中学七年级的全体学生在四位班主任的陪同下,背起行囊,踏上期盼已久的研学之旅——美丽的古城蕲州!</font></h3> <h3>  学生们一路欢声笑语,来到了蕲春县中小学生研学旅行综合实践教育基地,开始了他们的研学之旅。</h3> 换上迷彩服,大家都斗志昂扬的,参加开营仪式。<h3><br></h3> 鲜衣怒马少年时<h3><br></h3> 终于到了学生们期待已久的用餐时间了,看这饥饿的小眼神。<h3><br></h3> <h3>  午休结束后,学生们来到操场和教官们交流感情。</h3> <h3>  伴随着明媚的朝阳,我们来到了赤龙湖畔——皮划艇基地。学生们一个个跃跃欲试!</h3> <h3>  </h3> <h3>  带着意犹未尽的心情,我们又踏上了医圣故里——李时珍纪念馆,感受中医的无穷魅力!</h3> <h3>  体现团队合作意识的时候到了,没错就是外展训练,培养和锻炼学生们的团结协作能力。不信你看,每个人都在为自己的团队而战!</h3> <h3>  听着悦耳动听的音乐,我们来到了古城——蕲艾小镇,感受古文化的博大精深。</h3> <h3>  美食大战拉开序幕</h3><h3></h3> <h3>  庇护所搭建小能手</h3> <h3>  </h3> <h3>  穴位艾灸争做小小传承者</h3> <h3>  国学:少年六艺之诗</h3><h3> 着汉服、拜孔子、诵国韵,习礼仪,感受传统国学之美。</h3><h3> 美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!</h3> <h3>  笑颜如花绽,玉音婉转流</h3> <h3>  少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。</h3> <h3>  </h3> <h3>  走进活力大闯关——趣味运动会,精彩纷呈。</h3> <h3>  联欢晚会——展现才华的时刻到了,学生们多才多艺。</h3><h3><br></h3> <h3>  学生们怀着激动的心情,来到体验馆,感受不一样的学习乐趣!</h3> <h3>  看同学们学习应急救护知识多么认真</h3> <h3>  水火箭制作与发射——男生、女生大PK</h3> <h3>  真人CS:攻城略地战</h3><h3> 教官介绍游戏规则,分发武器装备,同学们已摩拳擦掌、跃跃欲试。</h3><h3><br></h3> <h3>  实战开始啦!<span style="line-height: 1.8;">这是一场智慧与勇气、协作和胆识的较量,也是对孩子们耐力、体力、意志力、领导力以及协作精神的考验,让孩子们在体验中领会团队合作、永不服输的精神。</span></h3> <h3>  激烈的战争结束后,开始射击训练,我们都是神枪手!<br></h3> <h3>  这次结营仪式正好与12月13日南京大屠杀第六个国家公祭日在同一天,基地领导组织了一场意义非凡的爱国主义教育活动,播放视频《南京,南京!》,让学生们:铭记历史,勿忘国耻!同时用一首《国家》手语操把学生们的爱国主义情感上升到了一个新的高度。</h3> <h3>  结营仪式的最后是给优秀学员颁发证书</h3> <h3>  研学旅行结束后,学生们与教官们合影留念。恋恋不舍的离开了研学旅行教育基地。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  </span><span style="line-height: 1.8;">在网络上流行着一句话:“要么旅</span><span style="line-height: 1.8;">行</span><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;">,要么读</span><span style="line-height: 1.8;">书,身体和灵魂总有一个在路上”。研学旅行,是身体和灵魂同时在路上,是学与思、学与行的更高境界。美好、健全的人生,读书、旅行,缺一不可,至关重要。迈进新时代,站在新起点,面对新形势,中小学生对研学旅行、对诗和远方的美好向往更是我们教育工作者义不容辞的责任担当。</span><br></h3><h3> 四天三晚的研学旅行对学生们是一次难忘的成长经历,通过研学旅行让学生们接触社会和自然,在旅行体验中学习和锻炼,从而培养生活技能、集体观念、创新精神和实践能力,养成自理自立、文明礼貌、互勉互助、吃苦耐劳,艰苦朴素等优秀品质和精神,增进对自然和社会的理解和认识,增强其社会责任感和实践能力。</h3>

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教官

感受

来到

实践

协作

结营