培训语录集萃（二）

风恬浪静

郝若平

1.转换角色是处理好矛盾的钥匙。

2.一个人的成功智力因素占30%，非智力因素占70%。非智力就是意志、性格、情绪等。

3.四种本能欲望是儿童生长的自然源泉。即:交谈，探索，制作和艺术表现。

4.学生成长中的他人评价影响很重要，他人指父母、教师和学生。

5.

陶得亮《“减负”的思考与实践》

1.教师的一言一行是学校最好的德育教材。

2.学校对教师的态度决定着教师对学生的态度。

3.减负是伪命题，减去厌恶的加上敢兴趣的。

4.开发益智课堂，彰显和乐文化。

《互联网见+时代教师融合创新能力培养的研究》

1.信息技术运用三个阶段:平移——有效运用——融合创新。

2.好的课不是讲明白了，而是学生学回了；传统课堂只是关注教师的讲，而没有关注学生的学习。

3.情境教学任务驱动，让学生知道学习的动机。