<h3>为提高教师业务水平，提高教育教学质量，充分展示我中心校教师良好的精神面貌和扎实的教学基本功，体现我校教师良好的专业知识水平，增强教师的竞争意识。朱集中心校于12月12、13日在朱小、三小分两个场地进行优质课竞赛活动，本次活动经精心准备，分语文、数学、综合三个小组同时进行，分别展示了阅读课、复习课、习作课、活动课等不同形式的课型。</h3> <h3>朱集中心校优质课竞赛活动评比方案</h3> <h3>优质课竞赛日程表</h3> <h3>优质课评价表</h3> <h3>成绩汇总表</h3> <h3>赛前，黄主任向评委们提出要求，本次优质课竞赛是全镇教师的盛宴，选你们做评委，一是对你们业务能力的肯定，二是你们做事正直、有原则，具有说服力，能够得到领导和同事的信任。对本次活动要秉持公平、公正的态度，让真正优秀的同志能够脱颖而出，展现朱集教师的风采。</h3> <h3>语文组的老师在尽情发挥，他们讲课时是那么投入，那么专心。</h3> <h3>李玉杏老师的一节《谁会飞》，把一年级的小学生带入到了自由空间，孩子们学习的积极性高涨，在做游戏的同时学到了知识，整个课堂是那么的轻松、愉快！</h3> <h3>这几位老师展示的是高年级的阅读课，各有千秋，精彩纷呈。</h3> <h3>张雪老师的一节《童年》选段，听起来新颖有趣，打破了常规教学的方法，用闪电记忆法引入，激发学生的学习兴趣和挑战欲望，在教学中，既有阅读方法的指导，又有问题的分析，非常到位、全面，充分体现了学生的主体地位。特别是她的阅读三步曲，给学生的阅读指明了方向。</h3> <h3>阅读三步曲</h3> <h3>学生读得多有感情呀！</h3> <h3>数学组的老师再次展示数学的魅力</h3> <h3>侯平娟老师的《比的意义和性质整理与复习》，让学生把这部分的知识进行梳理，形成知识树，出示三个自学提示，把大目标进行分解，学生易于掌握，在学生掌握的基础上，又进行了练习，部分学生当小老师进行讲解，方法灵活多样，最后又进行闯关练习，训练内容全面，训练形式多样化，体现出了复习课容量大、效率高的特点。</h3> <h3>评委老师听得多专心呐</h3> <h3>学生个个精神饱满，专心致志。</h3> <h3>学生专心听讲的样子最可爱！</h3> <h3>老师们也不放过这么好的学习机会，大家都积极主动地来听课。</h3> <h3>看！孩子们回答问题时的严肃劲，信心满满。</h3> <h3>薛燕老师的英语习作课引人入胜，学生参与度高，顿时感觉英语不再难。</h3> <h3>吕文举老师的体育课《前滚翻》，上得是那么专业，课前让学生把口袋里的硬物拿出来，上课时，先进行热身运动，运动后再进行专业训练。</h3> <h3>老师教得专心，学生学得用心。</h3> <h3>操场上一片生机！</h3> <h3>一枝独秀不是春，百花齐放春满园。通过教学技能大比武，让优秀教师凸显出来，为大家树立榜样，让有潜能的教师迅速成长起来，最终达到共同提高的目的。</h3>