《我有一个梦,像迎风前进的帆》

小央美 芬芬老师

<h3><font color="#167efb"><i><b>“把美深入到孩子灵魂深处的教育!”</b></i></font></h3><h3><br></h3><h3>小央美,反对千篇一律的作品,尊重每个孩子的个性,提倡每个孩子独立完成作品。鼓励孩子口头分享自己的作品,每幅作品都是有思想的,有意境的,这才是真正的儿童画,有创意比画得像金贵!</h3> <h3>课题:《我有一个梦,像迎风前进的帆》</h3><h3>课时:1个课时</h3><h3>授课对象:4岁——6岁</h3><h3>教学目标:1.通过童话故事让学生大胆发挥想象对现实中的实物进行大胆的改编再造。</h3><h3>2.冷暖色的调色训练与练习,颜色堆积法的运用。</h3><h3>教学重点:通过冷暖色、同类色的训练让学生可以熟练的运用,让学生可以熟练的运用冷暖色、同类色并运用同类色、冷暖色进行创作。</h3><h3>教学重点:冷暖色的色调训练与练习,同类色的运用,颜色堆积法的运用。</h3><h3>教学难点:冷暖色调的区分和丙烯颜料的掌控。</h3><h3>课前准备: 水粉纸,水粉笔、丙烯颜料、剪刀、固体胶、水彩笔。</h3><h5><font color="#808080">由于孩子较多没上传到孩子单独的照片,请家长见谅。</font></h5><h3></h3><h5><font color="#808080">以下配图文字,纯属课外娱乐。</font></h5><h3><br></h3> <h3>这幅作品大量运用暖色调,以红色为主色调,晚霞染红了整片天空,非常有画面感,并且在该学员的蝴蝶帆船造型简单大方,刚好与海水的颜色呼应并且非常和谐,是一幅色彩运用的很棒的作品。</h3> <h3>这幅作品就好像刚刚经历了一场暴风雨,画面中几艘帆船撞击在一起,整体画面非常饱满,是一幅画面感很强的、很具有故事性的作品!</h3> <h3>一个个具体的景象在他们笔下往往用一些简单的线条便能勾勒出非常生动的画面,天真质朴,稚拙而又灵巧。</h3> <h3>在宝贝们眼中,能够获得教师的肯定是十分开心的,但是爸爸妈妈的肯定更加提高宝贝们对于美术创作的信心,有了爸爸妈妈的鼓励评价,才能够更好地激发宝贝们的创作欲望和创作成就感哦!</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#808080">谢谢观赏!</font></b></h1>