<h3> 书是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的文化宝藏，是经验教训的结晶，是走向未来的基石，开展丰富多彩的阅读活动，是提升学生人文素养的重要手段，在青少年时期，阅读大量有益读物，培养良好的阅读兴趣和习惯，可以形成丰富的语言积累，提高运用语言的能力，健全人格，发展个性，提升修养，可以拓展人生，丰富生活，愉悦身心，小学语文新课程标准强调要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。为了进一步深入推进新课程改革，提高小学生的文化素养，根据六台中心学校制定的读书文件精神，我校二年一班从本学期开展了蓓蕾读书活动。<br></h3> <h3> 在活动伊始班主任就制订了详细的蓓蕾读书活动计划和实施方案。并且得到了学校领导的认可和广大家长的支持。</h3> <h3> 孩子们逐步养成了每天睡前阅读半小时的习惯，并且每天都会在班级群里进行阅读打卡。</h3> <h3> 部分孩子利用课间阅读喜欢的课外书籍，并且同学之间互相传阅。</h3> <h3> 通过开展此项读书活动，孩子们学会了制作读书小报</h3> <h3> 学会了记录阅读卡</h3> <h3>学会了记录读书笔记</h3> <h3> 班主任定期对阅读表现优秀的学生进行奖励，以此来激发学生的阅读兴趣。</h3> <h3> 在12月11日六台中心学校又开展了以长春市级语文骨干教师为示范引领的读书汇报课堂教学展示活动。此次活动中庄艳梅老师展示了一节低年级整本书阅读《孤独的小螃蟹》课外阅读教学。从本节读书汇报中看出孩子们是真正走近了阅读，并且一路在成长着，收获着……</h3> <h3> 读书是一种最好的学习，无论读什么书，你都会有收获，相信读书会启迪你的智慧，丰富你的思想，从书中汲取营养吧，书能让你学到智慧，学到修养，学会做人。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。宝贝们，请你们爱上读书吧！</h3>