<h3> “朝阳街小学的同学们，你们好！我是新疆和硕县第三小学的则拉莱……”当一位身着新疆小学校服的小姑娘出现在朝阳街小学五一班教室的大屏幕上时，引来孩子们的阵阵欢呼。这是12月13日下午四点三十分，朝阳街小学五一班的孩子们与新疆和硕县第三小学的小伙伴们通过网络开展的视频联谊活动的情景。<br></h3> <h3> 朝阳街小学自2015年开始与新疆和硕县第三小学成为手拉手学校以来，多次组织少先队员们通过书信、明信片等方式开展手拉手联谊活动。此次通过网络与新疆的小伙伴们相约，通过视频不仅让远隔千里的小伙伴们可以见面，还共同开展了“学贺信，谈感受”的交流活动。</h3> <h3> 活动一开始，两地孩子们热情地互相打招呼，灿烂的笑容洋溢在脸上。之后，两地学生互相进行自我介绍，并真诚地邀请对方到彼此的学校做客。</h3> <h3> 接着，孩子们共读习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信，并介绍自己学习贺信后有感而发所做的手抄报，大家都为对方制作的手抄报赞叹不已 ，在阵阵热烈的掌声中将活动推向了高潮。</h3> <h3> 学生互相读信，并表示希望彼此之间的友谊天长地久。最后，两地的孩子们互为对方唱歌，在歌声中，屏幕上的孩子们个个激动不已，不停地挥手告别，却不愿关闭视频，结束这次活动。</h3> <h3> 手拉手活动带来的不仅是返璞归真的情怀，更能够增进民族团结，让各族人民手拉手，心连心。虽然他们素未谋面，远隔千里，但是同一片蓝天，同一个祖国，同一个中国梦，让他们的心紧紧地连在了一起。</h3> <h3> 手拉手活动的开展，在同学们的心中播种了民族团结的种子，也让同学们用自己的实际行动践行了社会主义核心价值观。我们真诚地希望这样一种淳朴的交流方式，能够架起两地同学之间友谊的桥梁，愿我中华56个民族的友谊之花永远盛开！</h3>