<h3>9102年12月13日18点30分到21点，澳门广大中学207课室，内师计划“地理教学活动巧设计”讲座如期举行。先带大家玩个转圈游戏，引出地转偏向力。</h3> <h3>正式开始</h3> <h3>提出问题，让老师们结合过去的经验谈教学活动的设计</h3> <h3>最后30分钟交给老师们分组讨论并汇报</h3> <h3>最后的大合照（版权归属：澳门劳工子弟学校何老师）很特别是不是？</h3> <h3>感悟：</h3><h3>让学习者成为研究者，学习才会成为学生自动自发的行为！</h3><h3>对于教学内容，先解构再建构，这应该成为老师们努力的方向！</h3><h3>让学生动，让学生说，这不仅仅是对老师们的要求，作为教师培训师更要这样！</h3><h3>鸣谢：</h3><h3>感谢20多位参与交流的老师！白天上班，晚上还参与培训，你们辛苦啦！能够感觉得到，你们是一群可亲可敬、爱学习的人！孩子们因你们的辛勤付出而幸福！</h3><h3>感谢地理同行——张静老师的热情支持，组织签名，组织讨论，忙着拍照！让活动得以圆满完成！</h3><h3>感谢广大中学提供的活动场地，特别是地理科组陈组长等老师忙前忙后的大力支持！与你们的交流总是那么温馨和谐友好而又效果显著！</h3>