<p> 十二月中旬,经过八月培训结束后漫长的等待,我们又重逢于一师范,相约于岳麓山下的博才梅溪湖小学。</p><p> 雅致的校园,朴实、以生为本的办学理念,坚持“素读”的语文教学特色在李校长的娓娓道来中如一幅幅动人画卷展现在我们面前,让你觉得每一块砖石,每一株花草都洋溢着文化气息,你不由感慨,在这样的学校学习,真是幸福。</p><p> 一堂语文课《长相思》更是带我们穿越时空,感受心思细腻的纳兰性德的思乡之愁。王崧舟老师的《长相思》似乎已经成了大家的标杆,后来上此课的老师或多或少会烙上王崧舟的印记。今天,上课的周老师对文本有了自己的解读,上了一堂属于自己的《长相思》。朗读指导的扎实到位,文本感悟的层层深入,拓展的比较阅读,无不透露着周老师自己对于文本,对于教学,对于孩子学习的思考。</p><p> 语文的教学绝对不囿于课堂,不局限于课本。博才梅溪湖小学的“经典素读”为我们打开另一幅画卷,让我们看到语文教学的另一种有效的可能。</p><p> 低头拾一片落叶,你捡起的是文化;轻轻吸一口清香,你闻到的是对理想的追求。“诗和远方”的呼唤就在眼前,其实离我们并不远。</p>