<h3> 为了让教师学习先进的教育理念,养成平等而尊重的育人态度,培养出具有自信、自立、坚强等良好品质的学生,我校于12月13日邀请美国正面管教协会认证讲师、青少年儿童心理咨询师于文舒在我校开设了一场以“让我们拥有影响孩子一生的力量”为主题的正面管教讲座。我们邀请了市各校德育主任参与,本校全体教职工积极参加。</h3> <h3> 讲座开始,于老师以游戏切入主题,与大家亲密互动。活动贴近主旨,也让现场气氛瞬间"升温",教师从被配合转向主动参与。于老师顺势为大家介绍了什么是正面管教。</h3> <h3> 接着,于老师带领大家梳理出常见且急待解决的学生问题行为(挑战)、教师期待学生养成的品质与技能(期待)。为更好的完成讲座,让参与者感受正面管教中平等这一要领,于老师让大家自发形成活动约定,并在接下来的活动中自觉遵守。</h3> <h3> 然后,于老师用运用积极活跃的头脑风暴,鲜活明了的场景再现、生动有趣的角色扮演以及轻松活泼的“师生”互动等形式,围绕孩子行为不当与其信念偏移的内在联系深入浅出地介绍了如何在教育管理中进行正确有效的鼓励,并畅谈鼓励以及处理负面情绪的方法和误区,将正面管教的精华课程进行层层剖析,细致讲解。老师们积极参与到互动游戏中,情景模拟孩子和教师的角色,真正理解孩子的视角,切身感受孩子的内心,亲身体验了鼓励所带来的神奇魅力,正面管教带来的温暖力量。</h3> <h3> 最后,于老师为教师梳理出青少年心理及内心需要。她告诉教师学生行为背后的信念与目的才是我们最应该关注的,我们要帮助孩子找到他在集体中、在社会中的归属感和价值感,这样才能利于他最终自觉走向我们的“GPS”期待。</h3> <h3> 本次活动不仅帮助老师们深刻认识到自己在教育中的作用,同时使老师们明白要在日常中主动理解孩子行为背后的错误目的,培养孩子内在的驱动力。此次活动完美落幕,各位教师也颇有感触,都积极联系实际生活做出反思,我们相信,经过科学的管教孩子们一定能走向一个美好的明天!</h3>