成功一定有方法，失败一定有借口之西南大学学习感悟

功不唐捐

今天上午西南大学胡航教授给我们上课时，介绍了一名高中校长，四川简阳中学杨勇军校长，是全国特级教师，名校长，四川省最有影响力的校长。同时，简阳中学也一所全国知名高中。而杨勇军刚到简阳中学当校长后，第一次考试，学校考得并不理想，与以前比成绩有所下滑。顶着压力，杨校长做了一个让老师们惊讶的决定。

做为一名校长，作为一名管理者，决策者，最难的是做决策，尤其是这个学校是百年名校，更难改革和做决定。但是，杨校长却做了大胆的改革和尝试。

面对成绩下滑，杨校长决定改变和改革。离高考还有三个月的时候，以前每周上六天课，他决定每周上五天课，前三天老师可以上课，周四周五这两天老师不得进教室，只能坐在教室门口，可以喝茶看报，聊微信但是就是不能进教室上课讲课。工资照发，不用上课，这是好事啊，但是最着急的是老师们，我还有那么多课没讲，我还有那么多问题给学生说，这下不让进教室门了，这可怎么办呢？学生要是考砸了怎么办？

三个月后高考结果出来了，简阳中学成绩突破历史新高。杨校长请高三老师吃饭，老师们不理解为什么考这么好呢？杨校长解释到：老师在课堂上讲所谓的问题并不一定是大多数学生的问题，有的学生的问题老师并没有讲，老师讲的也并不一定是学生的问题。学生自学，各解决各的问题，班级学习整体效率高了，成绩就上去了。

但是，杨校长做出这样的决策并不容易，一定有很大的压力和需要很大的勇气。但是，如果不了解学生的学习规律和心理，一定也不敢做出这样的决策。成功一定有方法，失败一定有借口。