小草幼儿园《家长半日开放日》圆满结束!

<h3>幼儿园开放日是幼儿园教育工作中必不可少的一部分,它为促进家园共育、增进家园沟通提供了一条有效的途径。12月12日—12月13上午,小草幼儿园分别召开了中班、大班、和小班的家长会。 陪伴是对孩子最好的爱!为了让各位家长更好地了解孩子在幼儿园的学习与生活,了解孩子在集体生活中的发展状况,更科学的分析孩子、合理的对孩子实施教育,从而更好的发挥家园共育的作用。</h3> <h3> 教育就是</h3><h3> 一棵树摇动一棵树,</h3><h3> 一朵云推动一朵云,</h3><h3> 一个灵魂唤醒另一个灵魂。</h3> <h3>本次家长半日开放活动丰富有趣。有了爸爸妈妈爷爷奶奶在一旁的热切关注,孩子们比平时更为活跃,他们也愿意把自己进步的一面表现给家长。快来看看孩子们的精彩表现吧!</h3><h3>一大早孩子们来到幼儿园,今天的孩子们显得异常兴奋,因为爸爸妈妈的陪伴~</h3> <h3>吃完早餐,我们有序的和老师排队出去做早操啦!</h3> <h3>  首先向家长们展示了课间操,幼儿园课间操是幼儿一日活动的重要环节,是增强幼儿体质的有效手段。合理、有效地组织幼儿开展早操活动,对促进幼儿身体正常生长发育、提高幼儿体质,具有重要意义。</h3><h3> 孩子们跟着音乐作着相应动作,家长们的积极参与,幼儿们欢快的笑声,是本次活动的亮点所在!٩(๑^o^๑)</h3> <h3>到了孩子们最喜欢的外教课了,俗话说兴趣是最好的老师。幼儿园英语教育是一种启蒙,要把重点放在学习英语的兴趣上,如果幼儿对英语感兴趣,他在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪,孩子会主动融入到活动中。反之,如果只是追求单词句子数量的多少,那会倒了孩子的胃口,孩子会处于一种消极状态。因此,在实际教学活动中,我们选取合适的教学方法,提高幼儿学英语的兴趣。</h3> <h3> 各班级老师教学活动中,老师们注重以幼儿为主体,让孩子们在游戏中探索、合作、学习。活动寓教于乐,充分体现了孩子的主体参与性,同时把尊重、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。</h3> <h3>到了我们的区域活动环节</h3><h3> 所谓区域活动,是指教师根据幼儿发展需要,“有目的、有计划地投放各种材料,创设活动环境,让幼儿在宽松和谐的气氛中,按自己的能力和意愿,自主地选择学习内容和活动伙伴,主动地进行探索与交往的场所”。在区域活动中,幼儿的主动性、积极性、创造性在教师的正确的引导下得到发展。</h3> <h3> 户外活动是幼儿最喜爱的活动。在游戏中,孩子们的双手、头脑等全身器官都得到了解放,可以提高幼儿的平衡能力,动作协调能力、反应能力及灵敏度;锻炼一定的力量和耐力和手的动作灵活协调能力。针对幼儿的年龄特点及实际情况,我们在游戏活动开展的过程中,结合主题教育的内容、挖掘其潜在的教育功能,从而培养幼儿探索、创新精神和实践能力<br></h3> <h3>总结:此次半日开放活动,进一步推进了家园合作,促进了家园共育,对幼儿园本学期教育教学工作的顺利开展也起到了积极的促进作用。通过这次会议,家长了解了很多自己关注的问题,也及时向幼儿园进行互动与探讨,并和幼儿园进一步产生了教育的共鸣,往后支持幼儿园的各项工作,在教育培养幼儿的事业中,与幼儿园共牵友谊之手。最后,感谢各位家长在百忙中抽出时间参加此次活动,为本次活动曾光添彩。</h3>