厉兵秣马 枕戈待旦——记丰县初级中学青年教师说课比赛

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　　有人说，没有温暖记忆的冬天是寒冷的，但2019年12月13日，对于我们丰县初级中学的20多名新入职教师来说，这个冬天将铭记于心！为进一步促进新入职教师对教材的研读，提升教学设计水平，夯实教学基本功，将优秀的青年教师推出校门，走向更高的舞台，尽快成长为学校的骨干教师，经学校研究，决定每学年举行一次青年教师赛课活动。

一、参赛对象。

今年新进我校的各学科教师（共27人）

二、赛课形式

说课（10分钟）、上课（45分钟）。

三、赛课时间

1.说课：12月13日（三个集体备课室、会议室）。

上午第3节课：政（四楼）史（三楼）地（二楼）化（一楼）

下午第3节课：语（四楼）数（三楼）外（二楼）物（一楼）

2.上课：12月20日：上午第1—4节课

四、赛课要求：

1.课堂要体现新课程标准的基本理念， 教师主导性、学生的主体性要充分展示，让学生成为学习的主人。

2.课堂要采用学讲方式，提倡自主、合作、探究的学习方式，使学生的主体意识、能动性和创造性得到发展，培养学生的创新精神和实践能力，并注意课内外的延伸与链接。

3.每位教师要充分发挥自己的特长，通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。

4.参赛教师上课必须用普通话。
5.提倡使用现代化的教学技术和手段，提倡自制多媒体课件。
五、评奖
1.说课环节30分，上课环节70分；
2. 评比根据各学科参赛人数确定获奖比例，一等奖占总人数的30%；二等奖占总人数的40%；三等奖占总人数的30%；
3.学校为获奖选手颁发证书，公开表彰；
4.获得奖项将作为该教师今后评优晋级的依据；

5.学校优先推荐获奖选手参加各级基本功大赛、优质课大赛、同课异构活动、一师一优课、公开课、送教下乡等活动。

先一起去看看说课现场紧张激烈又精彩难忘的瞬间吧！

说课环节精彩纷呈

说课环节：语文组、数学组、英语组、物理组、化学组、政治组、历史组、地理组共分为八个学科组分别有序进行。比赛中，参赛教师从说教材、教法、教学手段、学法、教学过程及板书等方面进行了详细阐述。在教材和教法处理上，参赛教师充分考虑学生学情，整合教材，体现出不同的学科特点。教学手段上，教师围绕高效课堂，紧扣教学目标，使用多种教学方法，激发学生学习兴趣。教学过程上，教师利用多种教学模式，层层深入，解决问题。

评委老师们，凝心聚神、心细聆听，生怕错过了老师们的某个精彩瞬间，并及时记下老师们的闪光点和存在的不足。

比赛结束后，评委从教学内容、教学方法、教学态度、教学效果等方面对参赛教师进行了现场打分，并对比赛进行了现场点评。

总之，本次说课比赛，既是对我校新进青教师教学水平的一次检验，更是对青年教师不断提高教学能力的一种激励；相信借助本次竞赛平台，教师们不仅在备课教学中多了一些思考的方向，而且增强了有效驾驭教材的能力，促进了教学业务水平的提高，使青年教师的教育教学能力得到更快地发展！期待本次赛课活动的下一个环节：上课！也预祝参赛选手们能取得更加优异的成绩！加油！