凝心聚力 蓄势扬帆——舞钢市第七小学开展“期末总动员”语文高效复习专题教研活动。

七小张文敏老师

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复习

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语文

考试

一年级

舞钢市

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专题

　　为了提高复习质量和效率，使复习有的放矢，行之有效。12月13日上午第三节，舞钢市第七小学在三楼会议室召开“期末总动员”高效复习专题教研活动。会议由语文教研组长崔桂红老师主持，参加会议的有学校教科室主任杨亚辉老师及全体语文教师。

教研活动有三项议程：第一、由杨老师宣布本次活动思路、方向。第二、老师们交流研讨。第三、总结本次教研活动会中扎实有效的复习方法并鼓励老师们运用到接下来的复习教学工作中。

　　研讨中，每位老师认真交流了自己的复习方法、思路、重点。老师们也把自己在教学中遇到的困惑提出来，大家进行广泛的讨论，群策群力，取长补短。

　　首先发言的是高飞老师。她说，一年级的孩子要抓基础知识，会背每一篇课文，写好每一个字，反复听写，最后再通过做试卷来巩固夯实。

　　接着，马康老师更有他独到的方法。她说，我们一年级的五个班应该齐心协力，为学生做专项练习。比如：拼音练习，字词练习，写话的练习等。每位语文老师分工出专题试卷，大家可以资源共享。

这时，张恩乐老师激动的说，马老师的方法非常好，一年级的孩子注意分散，错误会反复呈现，我们能不能把这些专题试卷反复地让学生练习，低年级不能刷题，而要做到精炼才好。

赵会丽老师更是一个有经验的语文教师，她每天都训练学生写日记，为他们以后的写话做好了很好的铺垫。丰俊彩老师对拼音的教学有着独特的方法。教孩子学习拼音的同时，组织家长一起学习，和家长讨论辅导孩子的技巧。她建议五个班每周五中午统一测试。此想法当场就得到了一年级五位老师的认同。崔桂红老师注重学生作业质量，习惯于让孩子在自己的眼皮子底下写作业，然后通过反复的考试积累考试的经验，把每一次练习都当作是考试，把每一次考试都当作家常便饭。

教研活动持续了两个多小时，大家还在进行大家激烈的讨论。

　　最后有杨亚辉老师做总结，教研活动让老师们达成了共识。我们在复习中要实干加巧干：第一、注重背诵默写，注意片段的积累。二、进行专项练习。三、通过反复的考试积累经验，在考试中查漏补缺。

此次教研活动的开展，使老师们收获颇丰，对于舞钢市第七小学期末复习工作有序进行起到了更加积极高效的作用。同时也希望每位学生都能取得理想的成绩。