多彩的校园活动

港口区武钢北港小学

<h3></h3><h3>  时间过得飞快,转眼间已经进入12月,又到了期末总复习阶段。在紧张的学习生活之余,为丰富学生的校园生活我校开展了一系列丰富多彩的活动。</h3> <h3>  为规范、提高学生的汉字书写能力,倡导书写汉字弘扬中华优秀传统文化。我校于12月6日下午开展“写好中国字、做好中国人”汉字书写比赛。各班班主任与语文老师,在班级组织学生书写汉字,同学们书写姿势端正、聚精会神,书写规范美观。一边是笔墨飘香润心灵,一边是横竖撇捺涵素养。每一个汉字仿佛都幻化成孩子们喜爱的灵动小精灵,不一而足,但精彩绝伦。评委们认真评选出优秀作品,并进行了优秀作品展示。</h3> <h3> 同学们认真书写</h3> <h3>  评委们对作品进行严格的评选</h3> <h3>老师们加班加点准备优秀作品展</h3> <h3>家长和同学们参观优秀书法作品展</h3> <h3>  为做好毕业班学生的思想工作,让毕业班学生全身心投入最后复习阶段学习。12月 11 日下午我校六年级全体学生齐聚一堂,召开了毕业班学生会议。会议由骆校长主持,大家以饱满高涨的情绪投入到此次大会中。骆校长肯定了学校以往取得的成绩,要求大家一定要意识到毕业班时间紧、任务重的现状,希望大家提高思想认识,增强紧迫感和竞争意识。并激励孩子们在今后的学习生活中一定要有学习目标,同时戒骄戒躁,团结努力,奋发向上。骆校长热情洋溢的讲话引起了同学们的共鸣,让在场的学生受益匪浅,极大地激发了同学们的学习热情和信心,鼓舞了士气,更增强了学生的使命感、责任感和紧迫感。相信毕业班的孩子们在老师的指导帮助下,能找准方向,增强信心,主动学习,以最好的学习状态迎接期末考试。</h3> <h3>  教育质量是学校的生命线,为了进一步加强对六年级毕业班工作的管理和指导,强化毕业班教学工作,提升教学质量和管理效率,我校于 12月12 日下午召开了本学期毕业班教师会。本次会议的中心议题是:加强我校毕业班教学管理,有效提升教学质量。 本次会议由我校骆远标校长主持。首先骆校长针对上学期毕业班的教育教学情况以及存在的问题进行了深刻的剖析,希望毕业班教师不仅要努力提高学生学科的成绩,还要关注三科均衡发展,关注学生的安全教育和思想、心理动态。要不断加强毕业班教学管理,认真落实教学常规工作,齐心协力为提高毕业班教育教学质量找差距、树目标、出实招。接着各位参会教师提出自己的疑问与建议,提出了自己对学校工作的诚挚建议。最后骆校长就毕业班的教育教学工作提出要求:教学质量是一所学校的生命线,毕业班是反映学校质量的窗口,要求教师要树立质量意识、责任意识、大局意识。要加强与学生家长沟通与交流,寻求家长更多的理解和支持,家校形成合力。希望毕业班教师树立信心,奋力拼搏,为提高学校教育教学质量,培养合格毕业生立新功。</h3> <h3>  为了激发学生学习数学的兴趣,进一步检测学生数学计算情况,促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算,我校于12月 12 日下午举行了全校数学“计算比赛”活动。竞赛中孩子们满怀信心,个个神情专注,比准确、比速度、比思维、比智慧,分秒必争。竞赛结束后,年级组内教师认真仔细评卷,评选出“计算小能手”,并对卷面做了整体分析。通过此次计算竞赛活动,提高了学生的计算能力,培养了学生认真、严谨的学习态度,更好地调动了学生学好数学的积极性。</h3> <h3>  为了丰富校园文化,提高学生朗诵、欣赏美文的能力,12月13日下午,我校举行了“诵读千篇美文 争做博识少年”朗诵比赛。 伴随着优美的旋律,选手们神采奕奕、声情并茂,用真挚的感情诠释着朗诵的魅力。本次朗诵比赛,不仅陶冶了学生的艺术情操,锻炼了学生的阅读表达能力,激发了学生的读书热情,展现了学生蓬勃向上的朝气与活力,而且突显了学校校园文化建设内涵,为学校营造积极向上的校园文化氛围起到了积极作用。同时,为学生的个性发展搭建了展示的舞台,使更多的学生得到了锻炼与成长。</h3> <h3></h3><h3>  汉语拼音是小学语文教学中的一个重要组成部分,它是学生识字、阅读和学讲普通话的工具。为了调动一年级小学生学习拼音的积极性,进一步巩固学生所学的汉语拼音知识,提高拼读能力,12月19日下午我校一年级举行了拼音比赛。此次拼音比赛主要从拼音字母的书写,音节的拼写等方面进行测试。此次竞赛以班级为单位进行,比赛时,一年级同学们细心答题,认真书写,牢记书写要领,姿势正确,全神贯注地完成每一道题,写好每一个拼音字母。</h3><h3> 一年级拼音比赛在我校已坚持了多年,今后我们要继续抓好抓实一年级学生的拼音过关工作,并根据测试所反映出的问题结果进行分析总结,改进学生的语文学习和教师的教学,使学生能更加牢固地掌握汉语拼音知识,熟练地拼读拼音,为识字、阅读打下扎实的基础。希望此次拼音比赛能使老师发现拼音教学中存在的问题,探讨改进的策略,使汉语拼音、识字教学能真正为整个语文教学奠基铺路,并在此基础上激励学生不断学习,再创佳绩。</h3> <h3>  通过这一系列的活动,不仅丰富了我校师生的校园生活,而且为期末复习工作做好了铺垫。相信在本学期期末检测中我校师生一定能够取得优异的成绩,为本学期的教学活动画上完美的句号。</h3><h3>(编辑:简秀梅 杜琼 张婷婷 摄影:张琪敏 庞家栋 审核:骆远标)</h3>

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