<h1 style="text-align: center;"><b><span style="line-height: 1.8;">政策明鉴方向 师德铸就师魂</span></b></h1><h5 style="text-align: left;"><b style="line-height: 1.8;"><span style="line-height: 1.8;"> ——</span></b><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;"><b>旗师德师风讲师团第五讲暨职中培训会</b></span></h5><h5 style="text-align: left;"><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;"></span><b style="font-size: 17px; line-height: 1.8;"><span style="line-height: 1.8;"> 不忘初心、牢记使命,学高为师,身正为范。为进一步贯彻落实十九大精神,抓实师德师风建设,</span><span style="line-height: 1.8;">加强教师队伍的道德品质和教育素养,12</span><span style="line-height: 1.8;">月13日下午,土左职中在实训楼『道德讲堂』举办了师德师风专题培训会,会议由副校长梁俊龙主持,旗</span></b><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;"><b>教育局德育股刘红军股长、德育股赵瑾老师、职中戴荣校长及职中家校办吕妙兰主任出席,专任教师参加了培训。</b></span></h5><h3><span style="line-height: 1.8;"><b></b></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><b></b></span></h3> <h3><b> 师德是一个教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。师德师风建设直接关系到一所学校的生存发展和广大教职工的切身利益。也是一所学校办学水平和办学实力的重要标志,决定着学校的学风和校风,决定着学校的精神风貌和人文风格。</b></h3> <h3><b> 此次师德师风教育培训由旗教育局统一安排部署,德育股牵头组织落实。会上,刘红军股长说明了本次培训的重要性和紧迫性,详细解读了相关政策和查处办法,要求老师们认真对照《中小学教师职业道德规范》,及时查找自身存在的师德师风问题并进行反思,争做“四有” 好老师,树立良好的师德师风形象。要用崇高的师德标准,弘扬大国工匠精神,严守职业道德,不得触碰师德红线;要<span style="line-height: 30.6000003814697px;">用自身高尚的道德情操、崇高的理想信念、扎实的学识及仁爱之心引领学生</span></b><span style="line-height: 30.6000003814697px;"><b>成长,让每一位中职生成人、成功、成才。</b></span></h3> <h3><b> 本次讲座由教育局师德师风讲师团成员—土左职中家校办吕妙兰主任担任主讲,吕主任从“找原因、明政策、确方向”三个方面,围绕习近平总书记在全国教师节上的重要讲话精神和十句金句,结合现实生活中的典型案例和违反师德师风的查处教育视频,认真解读了《新时代中小学教师职业行为十项准则》,她讲到,</b><span style="line-height: 1.8;"><b>新时代教师的新使命是先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。应具备师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的素质要求,做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。</b></span></h3> <h3><b> 老师们在认真聆听中,</b><span style="line-height: 1.8;"><b>增强了以身立教的责任感和使命感,在学习中思考,在思考中去实践, 熟练掌握内涵精髓,将思想和行动统一起来,把培训精神细化、实化到各项工作中。</b></span></h3> <h3><b> 师德,是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!教师职业道德体现在教书育人的职场中,教师职业是把人引向幸福,引向希望的职业,让教师生命的色彩因实践的道德智慧而精彩。</b></h3> <h3><b> 戴校长在总结中讲到,<span style="line-height: 1.8;">一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。教师职业行为准则,明确了新时代教师职业规范,针对主要问题、突出问题划定基本底线,加强师德师风建设,为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。</span><span style="line-height: 1.8;">教师是学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人。要</span></b><span style="line-height: 1.8;"><b>以身作则,引领帮助学生“扣好人生的第一粒扣子”;要充分认识教师职业的神圣使命,热爱、关心、信任、尊重每个学生;要具有高尚的道德情操,树立良好的师德师风,坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一,以德立身、以德立学、以德施教。</b></span></h3><h3> </h3> <h3><b> 最后,梁校长讲到,刘股长、戴校长的讲话及吕主任的讲座让我们更清醒的认识到加强师德师风建设的重要性,全体教师要以本次讲座为契机,自觉对标“四有”教师标准,培养高尚道德情操,增强责任感、使命感和奉献精神,把教书育人作为自己的首要职责,把课上好作为教师的最大师德;学高为师,身正为范,育人为本,德育为先,言传身教,以身作则,规范从教行为,人人做一个有危机感的老师,做一名合格的、优秀的中职教师。</b></h3>