北京·品格教育~喜乐泉幼儿园大班12月份家长品格课堂——友爱《培养友爱精神，学会人际交往》

瑶瑶

孩子

品格

家长

培养

友爱

人际交往

我们

学习

课堂

优秀

品格教育是做人的教育，是根的教育，品格培养能让个体成为更幸福的人，优秀的品格是学会学习、学会做事、学会处世，学会做自己，家长是幼儿的第一任老师，也是孩子的终身导师，家庭是孩子永远的学校，家园携手共铸品格。

喜乐泉的小小迎宾员😄

爱学习的家长朋友们准时来签到，相信本次家长课堂的学习一定会给大家带来更多的启发和思考。

十二月品格大学堂由大二班郑老师主讲

家长宣言

品格培养，始于幼年

为人父母，身先示范

我要做一位称职的家长，

时刻牢记自己的使命，

培养孩子是我的责任，

用关爱的目光关注孩子，

用优秀的榜样感染孩子，

用真诚的提示要求孩子，

用温暖的胸怀包容孩子，

用优质的炉边时光陪伴孩子，

无论我再忙、再累、再烦都要坚持、坚持、再坚持，未来就是成功的彼岸。

我是都是中华儿女！奏响属于我们的国歌！

课程开始前的暖场小游戏《双手解绳结》

生活中很多看起来很难甚至不可能的事情，在我们真正去思考、去尝试的时候，会发现原来这么简单，会瞬间豁然开朗。

开始我们今天的学习吧，这是我们本学期最后一次的家长课堂学习。本次家长课堂题目为~友爱主题《培养友爱精神，学会人际交往》

幼小衔接《孩子任务意识的培养》培养孩子的人际交往能力就是培养他们获得幸福的能力。好的人际关系可以使我们更快乐和健康。孩子进入小学后，由于没有任务意识，常常不能很好的完成任务，那么我们在幼小衔接阶段就要培养孩子的任务意识。

每一个优秀孩子的背后，都有一个给力的家庭。

每一个优秀孩子的成长路上，都浸透着父母的汗水。

孩子的成长需要两只翅膀，一个是老师，一个是家长，它的因，在家庭，它的根，在父母。

在教育孩子这条路上，父母的付出同样不可或缺。

优秀的家长才能培养出优秀的孩子。

友爱是孩子人际交往中表现出来的积极情感以及友好的交往行为，一个具有友爱品格的孩子更容易被同伴接纳而成为受欢迎型的孩子。虽然友爱品格看起来似乎没有我们经常谈到的自制、主动、积极、合作等品格让人印象深刻。但这也是人际交往中不可或缺的重要品格。

我们的家长都听的好认真呀，为认真的你们点个赞👍。

家长们都根据自己的育儿经历进行了分享

我们很难去定义孩子的交往模式，或者让孩子的交往方式按照我们期待中的模样来，因为父母始终是没有办法代替孩子去交朋友，哪怕是交友中犯过的错，这也是孩子人生需要积累起来的经验。但我们要让孩子明白，友情不是委曲求全，更不是高高在上，要鼓励孩子用微笑、主动、自信区吸引对方，同时也要努力地做最好的自己。

今天的学习大家都收获满满，希望我们家长能够把今天学到的，分享到的方法用在日常家庭教育当中，让我们今天的学习真正发挥价值。

孩子的人际交往能力并不是与生俱来的，成人必须教给孩子适当的人际交往策略，经过学习和练习，他们才能熟悉这些技巧，从而更好的与同伴交往并适应群体生活，那我们幼儿园将从以下几点来培养孩子的友爱品格

在生活中，家长可以这样做:

幼小衔接我们该怎么做:

什么是任务意识呢？

我们可以从这些方面来培养孩子的任务意识:

品格培养

家园共育

从今天开始。

最好的教育是每日炉边时光。

孩子最需要的教育也是每日的优质陪伴。

幼儿教育是教之根基

品格培养是育之根本

12月品格家长课堂圆满结束。让我们携起手来一起努力，共同关心孩子的成长，为孩子的未来铺就一条洒满阳光的道路，带给他们快乐幸福的人生。