<h5><font color="#010101">流感监测情况:<br></font><font color="#010101"> 2019年第48周,我国北方省份流感活动水平继续呈升高趋势。北方省份检测到的流感病毒主要是A(H3N2)亚型。第48周,北方省份流感检测阳性率为9.2%,高于前一周(4.4%)。陕西省流感活动水平与我国北方省份流感活动情况类似。</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#010101">流感症状和影响<br></font><font color="#010101"> 由于流感传播力较强,教室作为人群密集场所,很容易在小范围内引起传播,严重时需要班级停课,对幼儿园教育教学活动影响较大。另一方面,幼儿被流感病毒感染后,家长需要请假照顾,家庭成员亦成为潜在被感染对</font><span style="color: rgb(1, 1, 1);">象。</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">那么,流感流行季,幼儿、家长、幼儿园该做些什么?</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">流感的临床表现为发热、头痛浑身酸疼无力、怕冷;多伴有呼吸系统的症状,如流鼻涕和干咳。幼儿年纪小,免疫功能相对低下,比成人感染流感病毒症状更重。容易诱发多种严重并发症,如肺炎、支气管炎等。</span></h5> <h5><font color="#ed2308">幼儿园篇<br></font>日常预防<br>一、幼儿园环境以清洁卫生为主,预防性消毒为辅,避免过度消毒对幼儿及环境带来的不利影响。<br>1.通风(教室、寝室)<br> 注意保持教室、寝室、食堂等场所的空气流通,经常通风.每天至少开窗通风两次,每次不少于15分钟。不宜开窗通风或无法形成对流风的房间,应安装机械通风设备。<br>2.地面消毒<br> 采用配比好的含氯消毒液进行拖拭、擦拭或喷洒消毒,消毒时间:15-30min。<br>3.紫外消毒<br> 紫外线照射不少于1.0W/m3,照射时间为30~60min,务必确保现场无人逗留情况下进行。消毒后立即关闭紫外灯,开窗通风,驱散残留臭氧后,幼儿方可进入教室。</h5> <h5>二、幼儿园健康管理<br>1.每日早晨入园时对幼儿进行晨检。<br>2.晨检内容:观察幼儿的精神状态、询问幼儿健康状况、登记因病缺勤情况。通过观察、询问等手段,重点检查幼儿中有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状发生;调查了解幼儿缺勤原因、所患何种疾病或症状等信息。<br>3.晨检中发现幼儿有上述异常情况,应及时告知家长带其到医院就医。<br>4.对各班晨检结果进行核实、排查和处理,做到传染病病人的早发现、早报告。<br>5.传染病流行时期在中午午睡时和下午起床后各增加一次午检。<br>6. 每日登记因病缺勤幼儿的患病情况,包括发病时间、症状、就诊情况等信息,对其病情和转归进行追踪。</h5><h3></h3> <h5>三、开展健康教育,正确认识疾病及其风险<br> 积极开展健康教育有助于广大幼儿家长及幼儿认识疾病,改变不良生活习惯,使其了解健康的价值和意义,提高自我保健和预防疾病的能力;帮助幼儿自觉选择健康的行为和生活方式,消除或减少危险因素的影响,从而促进身心健康,提高生活质量。<br> 日常干预、疫情处置、健康管理、健康教育,是幼儿园防控流感等传染病的“校园疫苗”。</h5><h3></h3> <h5><font color="#ed2308">家长篇<br></font> 已经确诊感染流感病毒的幼儿,身体抵抗力弱,易受到各种病菌的侵袭,也比较容易以唾液飞沫、双手接触等方式向他人传递病毒,所以建议暂时隔离在家,配合医生治疗,以便尽早恢复,千万不可带病入园,这样极易导致班级及幼儿园在短时间内大范围感染病毒,从而使得疫情严重扩散。因此,流感并不可怕,只要我们高度重视,尽早预防,在幼儿园、家庭及公共场所里,做好各项预防工作,就能顺利度过疫情高发期,自如应对疾病防控任务。</h5> <h5>1.关注幼儿健康状况,避免将传染病带入园。在睡前或早起时关注幼儿有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状发生。根据幼儿健康状况决定是否上学,避免劳累加重病情。对体温等进行观测。一旦发现体温超过37.5℃、有流感样症状或自感不适时,必须就医,康复后再入园。</h5><h3></h3> <h5>2.理性对待周末兴趣班和“小饭桌”<br> 兴趣班和“小饭桌”属于幼儿园传染病防控的“盲区”。家长应与其主动沟通了解其传染病情况。避免周末感染,把传染病带入园。</h5><h3></h3> <h5>3.积极联系,给家人接种流感疫苗<br> 每年接种流感疫苗是预防流感最有效的手段。流感接种指南如果错过时间,也可以在流行季任意时间接种。在同一个流感流行季节,已经完成流感疫苗接种的人不需要再重复接种。</h5><h3></h3> <h5><font color="#ed2308">幼儿篇<br></font>1.戴口罩<br> 推荐幼儿乘坐交通工具、医院就医、外出、集会、生病或近距离与他人接触时佩戴口罩。有研究表明,普通口罩也能起到一定的保护效果,不正确的佩戴“高级”口罩也会使保护效果降低。<br>口罩的选择方法:<br> 根据材质和过滤效率不同,主要有以下三种:棉纱口罩(过滤效率最低),一次性医用口罩(过滤效率稍高、无纺布材质),防护口罩(过滤效率最高,如N95口罩)。过滤效率高的同时,透气性舒适性会降低,这样口罩佩戴的时间就不能太长,所以选择口罩的原则应该是根据实际使用的需要不同,依据“充分而不过度”,也就是说以科学、适宜为准。<br> 一次性医用口罩有防喷溅功能。当空气中漂浮着很多呼吸道病人的气溶胶时,无论是保护自己或保护别人,一次性口罩都很合适。</h5> <h5>2.勤洗手<br> 流感患者打喷嚏时形成的气溶胶被感染健康人;病人手上也会沾染体液,如泪液,痰液、唾液等,都会携带病毒。因此,外出回家务必先洗手。擤鼻涕、咳嗽或打喷嚏后,探望或照顾病人后,均应及时洗手。</h5><h3></h3> <h5>3. 流感流行季,少去人员密集的地方<br>4. 学习呼吸道礼仪。<br> 当你要咳嗽或喷嚏时,无论你是病人与否,均应采用餐巾纸、手绢,或双手捂住口、鼻部,以防止病菌扩散;<br> 如来不及取餐巾纸,可采取“袖口遮挡法”,即用衣服袖管的内侧遮掩住口鼻部,同样可以防止唾沫飞舞;<br> 咳嗽或喷嚏后应立即去洗手。否则手部的病菌可以通过互相握手、接触门把手、电脑键盘等方式,转移到这些物体的表面。<br> 提醒:当你“感冒”又不得不外出时,很可能与他人合用交通工具、电梯以及办公场所等,应自觉遵守“呼吸道卫生/咳嗽礼仪”,佩戴口罩,以防止病毒通过咳嗽、喷嚏等方式传播。5. 生活习惯<br> 加强锻炼、注意防寒、劳逸结合,均衡营养等良好的生活习惯可增强免疫力,抵御病毒。<br>6.养成公共卫生意识<br> 感觉自己不舒服时应及时告知老师寻求帮助。</h5><h3></h3>