<h3> 流水之声可以养耳,青禾绿草可以养目,观书译理可以养心。好书犹如一泓清泉,不仅清澈明静,可当镜子映照自己,而且清爽甘冽,沁人心脾。</h3> <h3> 为了激发学生读书的兴趣,引导每一个学生多读书、读好书、好读书,从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,推动书香校园建设,我校于2019年12月12日下午开展了以“书香润心灵,阅读促成长”为主题的班级读书交流展示活动。</h3> <h3> 《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》这个故事讲的是,袋鼠蹦蹦撞到了路边的一棵小树,小树上鸟的一家的房子就给袋鼠撞破了,鸟的一家失去了家。只好临时住进了袋鼠的袋袋里,袋鼠的生活也从此少了自由,多了麻烦。直到有一天袋鼠又撞翻了蜂窝,在蜜蜂的追赶下,袋鼠掉进了泥潭里,成了泥巴袋鼠,鸟的一家受不了这臭味的家,鸟的一家搬到了树洞里。袋鼠重新获得了自由。按理,袋鼠应该非常快乐,可是它反而觉得冷清了许多。袋鼠体会到:鸟的一家带给它的热闹和快乐是独自生活无法得到的。在习惯了热闹生活的袋鼠看来,自由变成孤独,麻烦反而变成了快乐。</h3> <h3> 小猪唏哩呼噜并不是为了逗笑而诞生的,他有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智,更可贵的是,他善良、勇敢、富有同情心和正义感,傻得执着,傻得可爱。孙幼军先生在唏哩呼噜身上寄寓了完美的儿童形象,虽然完美,但很真实、质朴。</h3> <h3> 在《小鼹鼠的土豆》这本书中,主人公小鼹鼠每天在地下寻找宝贝,总也找不到,直到有一天,它挖到了一个小土豆。小鼹鼠欣喜不已,从此和小土豆住在一起,每天精心的照顾它,还想把它送给心爱的鼹鼠姑娘,但这位鼹鼠姑娘对沾满了泥土的小土豆一点儿都不感兴趣,更糟糕的是有一天小土豆被一个农夫连根拔起……书中那只不管别人如何嘲笑,仍旧继续不停地挖掘,相信自己“总会找到些什么"的小鼹鼠的命运牵动着幼小的童心,它的故事让孩子们明白,挫折是人生进程中的伙伴,或早或晚,我们都会和它相遇,而只有积极面对挫折的人才会离希望最近。</h3> <h3> 《小猪稀里呼噜》是一本非常风趣幽默的童话故事书,讲述的是小猪唏哩呼噜的历险故事和生活故事。这是一本可以让你们从头笑到尾的书。不过小猪唏哩呼噜并不是为了逗笑而诞生的,他有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智,更可贵的是,他善良、勇敢、富有同情心和正义感,傻得执着,傻得可爱。<br></h3> <h3> 小灰兔因为没有朋友,就只好出远门去寻找。他找到大灰熊做朋友,但大灰熊要冬眠整整一个冬天,小灰兔就只好再去找新朋友。后来,他一不小心找到了狐狸做朋友。狐狸当然不能做朋友,狐狸要吃他。幸亏有了小白兔的救助,这才脱了险。小灰兔回到了兔子们中间,找到了真正的友谊——原来小白兔们都是那么喜欢他。</h3> <h3> 小布头和好朋友苹苹吵架后,决定做一个勇敢的小朋友。离家出走!他坐上了火车,遇见了小电动机、小芦花、大铁勺、老鼠兄弟、小金球……在这些经历中,他明白了什么是机器,什么是庄稼 ,什么是节约,什么是工人和农民,什么是老鼠……重要的是,什么是勇敢和责任!</h3><h3> </h3> <h3> 红鞋子由汤素兰编著,以一只红鞋子遇到另一只红鞋子的故事表述人人都是需要伙伴的,一个人孤零零地可以走的轻松,但是两个人相互扶持可以走的更远。红鞋子的伙伴就是另外一只红鞋子。两只红鞋子在一起,我们才看得见“走路”,甚至看得见“奔跑”。</h3><h3> 我们阅读着,感受着,期待着这些洋溢着温煦气息的心灵成长故事能启迪童心最真诚的一面,引领孩子们去触摸,去体会“分享”、“关怀”、“友谊”、“承受挫折”、“接受自我”等许多需要我们用一生去细细感悟的宝贵的心理品质。</h3> <h3> 《亲爱的笨笨猪》这是一篇纯美经典的儿童作品。它主要讲述了亲爱的笨笨猪和小伙伴们玩得非常开心,它是一只天真活泼爱动脑筋的笨笨猪。通过阅读,我们深深地体会到有快乐要和大家一起分享,只要你快乐,我就快乐。只有这样,我们的生活才能无比温馨。</h3> <h3> 《王尔德童话》这本书包含四个童话故事,分别是《快乐王子》、《夜莺和玫瑰》、《自私的巨人》和《小国王》。这些故事都是用纯真善良的人性变化悖谬的世界、美丽黑暗的心灵。王尔德童话中微妙的哲思,不管是成人还是小孩读起来都会有深刻的感动。</h3> <h3> 《一只想飞的猫》作者陈伯吹,写于1955年,描写了一只喜欢自吹自擂的猫厌恶劳动,顽皮无礼,目空一切,骄傲自大,不切实际地一心想飞而摔了跟头的故事。</h3> <h3> 《小狗的小房子》是一个动人的童话故事,讲述了小猫跟小狗一起去河边玩耍的故事,小猫要小狗跟他去河边玩儿时,还带着小狗的小房子和小椅子。小狗从树上掉了下来,走不了路,小猫给小房子安上轮子,咕噜噜地推着小房子和小狗回家。这个故事让我们明白了,同学之间要互相帮助,互相学习,这样就会产生友情,彼此间的友情是不可缺少的,因为拥有了它,你就不再孤独一人,你就会感到快乐温馨,同时也懂得了只有坚持和努力就会成功,在困难面前不要自暴自弃,坦然面对,就会变成强大的人,就会改变命运。</h3> <h3> 《了不起的狐狸爸爸》这本书让我们对狐狸刮目相看。书中的狐狸爸爸,改变了以往狐狸在我们心中的印象------狡猾奸诈、偷鸡摸狗、说谎骗人。他是了不起的狐狸爸爸,充满智慧,坚强自信。</h3> <h3> 阅读,就是在汲取智慧;阅读,就是在借鉴经验;阅读,就是在学习方法;阅读,就是在获得知识;阅读,就是在陶冶情操。孩子们从阅读中明白了一些道理:做任何事情都要有勇敢坚强、不怕困难的精神。</h3> <h3> 《洋葱头历险记》告诉我们,要勇于面对困难,新的生活才会迎面而来 ;正义能够战胜邪恶,一定要做一个机智、勇敢、有主见、有正义感的人。</h3> <h3> 《孤独的小螃蟹》告诉我们:在生活中,我们经常感到孤独,有些人在孤独的时候会悲伤难过,灰心失意,而我们应当学着享受孤独,在孤独之中寻找快乐。</h3> <h3> 《伊索寓言》这本书,每个故事虽然很短小,但却蕴含着大道理。读了这些故事,使我们认识到真正的人生道路,明白了做人的道理。</h3> <h3> 一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。是的,正是有了友情,世界才更加真实,更加美好。友谊是可以跨越时代,友谊是不会被时间带走的。一个世界充满了友谊,就等于人人之间充满善意;一个世界没有友谊,必定是充满了邪恶。</h3> <h3> 《格林童话》是世界儿童文学的宝贵财富,翻开这本书,它带我们走进一个轻松而美好的童话世界。阅读这本书,就是点亮一盏心灯,将阅读的种子播撒在每个孩子的心田。</h3> <h3> 走进书籍就是走进思想的闪光圣殿,当你静静地融入书中时,就会慢慢地发现,你的思想已不再是别人的跑马场,而是思维积存下的精神百花园,那里繁花似锦,那里五彩缤纷。让我们一起走进书的世界吧,为自己建一座精神的百花园!</h3> <h3> 《稻草人》创作发表于1922年,是叶圣陶童话最著名的代表作。作品通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了20年代中国农村风雨飘摇的人间百态,展现了劳动人民身上背负的多重苦难。作家叙述了一个令人心酸和愤慨的故事,展示了旧社会劳动妇女的悲惨遭遇和凄凉命运,饱含着对黑暗社会的强烈控诉。在中国现代儿童文学史上,《稻草人》具有重要的里程碑意义。鲁迅曾经指出,叶圣陶的《稻草人》“是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。</h3> <h3> 小豆豆是一个特别的孩子,调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长,小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心,连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠。小豆豆也有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情,保护了她幼小的心灵。所以我们都应该来读读这本书,来探索小豆豆的内心世界,你会发现很多有趣的故事,跟你的心灵产生共鸣!</h3> <h3> 《大林和小林》是二十世纪中国最优秀的民族童话精品,奇特的构思,夸张的手法,大胆的想象,曲折的情节,让人爱不释手,很容易被它深深吸引。</h3><h3> 大林和小林是一对双胞胎。大林好吃懒做,变成了一个寄生虫,最后饿死在金子堆里。小林勇敢正直,成长为一个有出息的好孩子。这个故事揭露了旧社会统治阶级的昏庸无耻和他们对劳动人民的残酷压迫;同时写了劳动人民为了追求光明而顽强不屈的斗争。虽然这是一个写在解放前的童话,但是现在的孩子读来,却一点都不感到有距离,书中的各种人物,大林、小林、鳄鱼小姐、狐狸平平、绅士狗皮皮,蔷薇公主和四四格等形象呼之欲出,是一本值得每个孩子放进书架的书。</h3> <h3> 《一千零一夜》(tales from the thousand and one nights)是阿拉伯民间故事集,又名《天方夜谭》。 该作讲述相传古代印度与中国之间有一萨桑国,国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒,因王后行为不端,将其杀死,此后每日娶一少女,翌日晨即杀掉,以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子,自愿嫁给国王,用讲述故事方法吸引国王,每夜讲到最精彩处,天刚好亮了,使国王爱不忍杀,允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜,国王终于被感动,与她白首偕老。因其内容丰富,规模宏大,故被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。</h3> <h3> 张乐平被誉为“三毛之父”,是中国当代最杰出的漫画家之一。他所创作的“三毛”形象,妇孺皆知,名播海外。
《三毛流浪记》是根据漫画家张乐平先生的漫画改编作品,讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇。三毛是旧上海的一名流浪儿童,他没有家,没有亲人,无家可归,衣食无着。吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存,他卖过报,拾过烟头,帮别人推黄包车,但总是受人欺侮,而且他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有与他命运相同的流浪儿关心他,给他温暖和关爱。艰辛悲苦的三毛是旧社会的牺牲品,影片中他高兴的抱着大鱼,在自己头上插根草棍的样子尤为可怜,他的生活只有饥饿和寒冷,只有压迫和挨打,是中国漫画的一个不可超越的经典。 </h3> <h3> 阅读一本好书,就是点亮一盏心灯。四(1)班的孩子们,带着放大镜读书,带着思考读书,在整本书阅读的课堂中收获颇丰。看,读书展示课上形式多样,内容丰富:读书笔记、思维导图、手抄报、情景表演……给《海底两万里》的主人公写了颁奖词;对《昆虫记》作了较高的评价;有感于《猛虎报恩》谈了自己的体会,孩子们将阅读的种子播撒在心田,他们的人生必将因阅读而精彩纷呈。</h3> <h3> 大教育家苏霍姆林斯基说:“一个孩子走进学校并不意味着接受教育,只有当他面对一本书沉醉不已的时候,教育才真正开始。”</h3><h3> 在这书香弥漫的冬日里,同学们以不同的形式展示交流了读书成果,真是收获颇丰。让我们的教育一路弥漫书香,让我们的生命因书籍而更加厚重。</h3> <h3> 读书使人明辨是非,胸有主见,不断完善自我,给人一种成熟和值得信赖的印象。《木偶奇遇记》这本书里,皮诺曹总是在不断地犯错,不断地历险,又在不断地明白事理,吸取教训,书中通俗、幽默的语言不时得让我捧腹大笑,同时也让我明白了做人的基本道理:诚实、知错能改、爱学习、尊重父母……</h3> <h3> 读一本好书就是和许多高尚的人谈话,有的书能影响人的一生,改变人的命运,《爱的教育》就是这么一本好书。一百多年来,它深受人们特别是青少年的喜爱,风靡全球。我们四四班也被一个个精彩的故事感动,每章每节都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。</h3> <h3> 《海底两万里》既是一部惊险引人入胜的小说,又是一部关于海洋的百科全书。书已经被阅读了一百多年,还将会被阅读一百多年,甚至一千年。因为作者以科学家的身份向我们介绍了海底各种各样的景象和知识;以小说家的身份向读者讲述了一系列惊心动魄的传奇故事,比如林肯号无意失水,教授和他的仆人险些落水身亡;比如被困于南极冰层之中;更重要的是,这本书激发了我们青少年热爱科学,探索未知世界的热情。尼摩船长,这个故事中的“男一号”,一开始出现就是一个谜,直到他最后消失,留给我们的还是一个谜。</h3> <h3> 展示课上,孩子们尽情分享展示自己的语文才能,营造书香班级 ,享受快乐阅读,从总体上来说取得了一定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,较好地落实了“享受阅读,做一个快乐的读书人”。“自信来自鼓励,习惯决定人生”,课堂小天地,人生大课堂,让我们多读书,好读书,读好书,读整本的书。</h3> <h3> 腹有诗书气自华!我们班品读《绿野仙踪》,深切感悟到每一本书,它的文字都是有声音的,有图像的;每一本书,它是有温度的。每个人的成长都是一种历险,当我们怀揣着梦想,踏上旅途,真的无法预知未来的困难,但我们可以像多萝茜和她的三个伙伴那样,无论陷入怎样的绝境,都不放弃自己的梦想,在一点一滴的努力中,那看上去遥不可及的梦想,其实已经渐渐成为现实,对梦想而言,过程其实就是结果,甚至比他更重要,学会享受每天的努力,而不是执着于最终的结果,这是书中传达给我们的一种成长智慧。每堂阅读课我精心设计,让学生在活动中体验读书的乐趣,提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造了清风缕缕满教室的书香氛围。
<br></h3> <h3> 蝉在歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛在捕获食物,神秘的大自然带给了我们无穷的知识,微小的生命也能这样精彩,让我们走进《昆虫记》,走进法布尔,走进昆虫的多彩世界,获取人生的感知,感悟生命的真谛吧!</h3> <h3> 《森林报》分成春、夏、秋、冬四个季节,用轻快的笔调,用报刊的形式描述了森林里的动物、植物和人。在《森林报》中,能够看到经验丰富的老猎人想出各种法子对付猎物,能够听到林中大汉麋鹿打架时发出的巨响,还能够看到家鸡徒步走过欧洲等令人啼笑皆非的故事,作者把这些动植物的生活表现得栩栩如生,引人入胜。</h3><h3> 童年因阅读而精彩,这节展示课上, 孩子们首先回顾整本书的阅读方法,再以“作者及作品介绍”“精美图画”“美文赏析”“手抄报及读书卡制作”“读书心得”“思维导图”和“情景表演”等多种形式向大家展示了阅读的收获。 </h3><h3> 腹有诗书气自华,最是书香能致远!愿孩子们做一只快乐的小书虫!</h3> <h3> “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”教育的事业是启迪人的智慧,促进人的发展,而读书就是人生大河畅流不息的源头活水。没有书籍滋养的心灵是干涸的,没有书籍为伴的生活更是灰白的。阅读是点亮人生精神明灯的火种。美丽的文字是有温度的,能温暖学生一生。在浓郁的书香中,学生的思想素质和道德修养得以提高,人格得以完善,精神发育才会健康。 </h3> <h3> 一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。每读一本书孩子们都有不同的收获。《小兵张嘎》情节生动有趣地展现了嘎子天真可爱,以一个孩童表现了一个并不轻松的话题,深受孩子们的喜欢。此次读书交流会孩子们用不同方式展示自己的阅读收获。激发了读书热情,体验了读书乐趣,养成了读书习惯。</h3><h3> 读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,照亮我们未来的路。相信孩子们将继续与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活。</h3> <h3> “书香满校园,共享读书乐”是我们班这次读书活动的主题。同学们一起回顾了本学期读过的书,还精心制作了图文并茂的手抄报;优秀的读书笔记、思维导图等,也让每位同学耳目一新;内容精湛、文笔优美的语句、段落,跃然记录了孩子们读书活动的脚印。</h3><h3> 谈到《格列佛游记》,有的说情节曲折,有的说被人物的历险精神感动,孩子们滔滔不绝……在今后的日子里,我们不仅要让书香溢满校园,还要让书香飘向家庭、飘向社会,让孩子们的阅读更丰富,让孩子们以书为伴的生命更精彩!</h3> <h3> 加拿大作家西顿说过一句话:“人类常以开发文明为借口,破坏美丽的大自然,甚至肆意杀害野生动物。而我始终想赋予它们安宁、平静的生活。人们停止虐待野生动物,是我最大的愿望。”默默地读着《悲情豺母》,我们感受到了这份大作家话语中的分量。这是一本好书,一本让人知道动物情感的书,一本让人唤醒记忆的书,让我们爱上大自然,爱上沈石溪的动物小说!</h3> <h3> 《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传体小说。海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。</h3> <h3> 《我要做个好孩子》这本书的主人公是金铃,其中二十六篇文章,都是围绕着金铃以及妈妈赵卉紫和爸爸金亦鸣来写的。金铃在同龄人中是偏胖的,身高也很高,但学习是中不溜。金铃虽然学习是中不溜,但她是一个善良、体贴父母、关心他人的好孩子。读了这本书,同学们一定收获不少。</h3> <h3> 《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。讲述了一段关于英子童年时的故事。针对这本书,孩子们分别以不同的方式展示了自己的作品:手抄报、读书卡、思维导图……孩子们个个跃跃欲试,交流自己的读书感悟。师生在活动中感受到读书的魅力,并取得了丰硕的成果。<br></h3> <h3> 书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走向光明;书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼上看缤纷的世界。《根鸟》让我们明白了心中有梦,不断追寻,定会到达成功的彼岸。《雪国狼王》让我们知道了人有时要敢于打破传统观念,才能探求到真知。《绿山墙的安妮》让我们悟到了人要有一颗纯洁无瑕的心灵,才会收获幸福。我们乘着学校教育的航船,在书的海洋中徜徉,欣赏到了无边的风景,一幅幅手抄报,一篇篇读后感,一张张思维导图,便是我们心灵的成长。</h3> <h3> 本学期我在课堂上通过对整本书的导读、推荐,交流、展示,引领孩子们读了《雪国狼王》《根鸟》《水浒传》三本书。这一步步地引领孩子已爱上阅读,学会阅读整本书。瞧,孩子们在展示课上利用思维导图、谈读后感,讲故事、表演剧等形式,记录出了自己读书的收获,表现出了自已读书的创意与思考。阅读整本书,让我们感受到文字之美,享受到了读书之乐。愿我们六二班的孩子们,继续与书籍携手同行,在书香中快乐成长。</h3> <h3> 古人说:“天下之事,利害常相伴;存全利而无少害者,惟书。不问贵贱,贫富,老少!观一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益。”书带给了我们无穷的乐趣。《雪国狼王》这本书是动物小说大王沈石溪等所著,这本书由几个故事组成,讲述了山鹰、狗、龟、狼、豹子的传奇故事,颂扬了这些动物乐于助人、无私奉献的精神。同时,这个故事也告诉孩子们要想取得成功,不管你出生的高贵还是卑贱,必须经过一番挫折和不懈的努力。</h3> <h3> 畅游书海,浸润书香,师生共读《红楼梦》,让孩子们学会以诚待人,互相信任,《草房子》使孩子们感受到人性之美,《汤姆索亚历险记》更让孩子们变得机智、勇敢、乐观。成长路上有书相伴,牵手美好人生!</h3> <h3> 有人说:“读书是精神王国的探险,是灵魂的壮游,是内在性灵不断成长的源泉。”曹文轩文笔优美,清新之中透出典雅的气质。《草房子》的故事里,有少年的欢笑也有忧郁,有大喜也有大悲,这是一本能深深打动人心的书。在“药寮”这一章节中,我们会看到一个坚强乐观的桑桑,他没有放弃自己的生命,也没有抱怨命运的不公,在他心底更多的是对这个世界的爱和善意,这样一个少年在面对死亡时所表现出来的优雅和悲壮,一定会让每位读者肃然起敬。</h3> <h3> 所有的活动,学生积极参与,全心投入,力求把自己读书的成果全方位展示出来,和所有人分享阅读的喜悦。诗歌朗诵《赞鲁滨逊》将活动推向了高潮。</h3> <h3> 孩子们在读书活动中感受着文字的魅力,取得了丰硕的成果。</h3> <h3> 学校启动“书香校园”,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。</h3> <h3> 读一本好书,如品一杯茗茶,馨香绕怀,久久不忘。让我们在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。让我们的生命因读书而丰沛饱满,因读书而富有光华。</h3>