情境中玩与学 -游戏中促发展

娄凤楠

<h3>游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动。幼儿园的课程与游戏是密不可分的,在游戏过程中可以充分发挥幼儿的主动性和创造性,从而促进幼儿全面健康发展。可见,幼儿园游戏活动对幼儿的身心健康发展有着至关重要的作用。</h3> <h3>游戏形式丰富,巧妙渗透教学目标!</h3> <h3>游戏可以激发幼儿的好奇心,提高幼儿的学习兴趣</h3> <h3>游戏可以调动幼儿的多种感官参与,促进幼儿多方面的发展</h3> <h3>游戏能促进幼儿运动能力的发展</h3> <h3>可见,游戏是幼儿必不可少的一项活动,是幼儿追求自由的生活方式,是幼儿创造性的源泉,是幼儿身心健康发展的保障。因此,幼儿老师必须高度重视幼儿的游戏活动情况,使幼儿在游戏中获得知识、增强体质、了解生活,从而达到开发智力、强壮体魄的目的,实现幼儿的全面和谐发展。</h3>

幼儿

游戏

发展

身心健康

活动

幼儿园

创造性

促进

可见

开发智力