<h3>今年我们教研组注入了新的活力，他就是智慧幽默又有丰富教学经验的刘建军老师。</h3> <h3>还有才华横溢的轩老师~</h3> <h3>热情洋溢的小芳~</h3> <h3>亲如一家的仨人~</h3> <h3>新的学期，新的任务又来了，开学初，三数教研组很快投入了工作状态，积极准备开学第一课，课程纲要课，并迎接教研室和学校的听课。 </h3><h3>接到任务后，小芳全身心地投入准备。在精心备课后，我们也提出自己的见解和改进方法，最终形成一个较为满意的课程纲要分享课。讨论过后，刘建军老师又进行深入指导，加入自己的奇思妙想，课程显得更活泼有趣了，具有灵性。最后这节课上地较为顺利，得到校领导的好评。</h3> <h3><h3>每每教研组长会结束后，我回来传达任务，我们组就会产生热烈的讨论，一起出谋划策，俗话说：“没有分歧的团队，一定是一个一言堂的团队”，很庆幸，我们的三人组在讨论时，时时有分歧，这就使我们的观点立起来，被推倒，再立，再推，这样一次次的反复，我们直到制定出自己满意的计划和可操作性的工作为止。</h3></h3> <h3>师徒汇报课，小芳正好又是我的徒弟，我们又不知不觉中投入到磨课研课的过程中，小芳个性鲜明，设计自己的课也有自己的想法，几度让我迷茫又纠结。最后我们还是达成一致，展现出令人满意的汇报课，刘建军老师最后指点迷津，让我们有醍醐灌顶的感觉。</h3> <h3>上课前师傅轩老师对课堂的介绍</h3> <h3>这学期我组青年教师小芳执教了四节公开课，有开学第一课，有郭主任的推门听课，有师徒汇报课，也有区优质课。</h3><h3>在通过理论考试、空讲课两轮比赛后，小芳进入了第三轮录课环节。《认识分数》这节课在备课上也下了大功夫，从空讲课开始积极请教郭主任、孙老师刘老师等，一遍一遍试课。</h3><h3>在正式录课时也精益求精，一遍比一遍自然、流畅、完美。这是小芳付出的结果，也是我们三数教研组共同的荣耀。</h3><h3><br></h3><h3>认真试课<br></h3> <h3>说课、磨课</h3> <h3>认真准备的仨人</h3> <h3>录课前的状态最真实</h3> <h3>准备就绪的学生</h3> <h3>课堂精彩掠影</h3> <h3>丰富多彩的课堂</h3> <h3><h3>轩老师的课堂，教态自然，大方。课堂流畅，与学生互动积极，教学扎实。轩老师擅长以儿童化的语言与孩子交流，孩子们都喜欢这个可爱的“大姐姐”。</h3></h3><h3><br></h3><h3>学生表现也很给力</h3> <h3>我、小芳、刘老师我们仨人性格各异，在教学风格上也各不相同。但我们时时议论，有商有量，气氛融洽和谐。能和这两位得力干将一起工作真是开心又幸运。</h3> <h3>一起排练数学文化活动《米的发展史》</h3> <h3>小演员合影留念</h3> <h3>数学作业展评前的准备</h3> <h3>除了教学业务以外，我和小芳也有撰写教育博客的兴趣。从开学到博客大赛结束，我和小芳每天都抽出课余时间一起写博，一起探讨写博困惑，时而欢笑，时而静谧，这样的时光既快乐又充实。</h3><h3>虽然写博花费了我们大量时间精力，但我们收获了更多，不论教学还是生活。</h3> <h3>博客沙龙活动合影</h3> <h3>收获成长，促进教学</h3> <h3>小芳在博客大赛中收获满满</h3> <h3>我们仨人相处是愉快的，和谐的，也是团结奋进的。得益于小芳和刘老师的全力支持和配合。我们仨会在今后的工作中更加团结、努力完成学校的各项工作和任务。</h3><h3><br></h3><h3>这就是和谐又充满欢声笑语的三数教研组。</h3> <h3>感谢各位领导老师的一路支持和肯定！我们三数教研组一定会继续团结一心，努力工作，争取取得新的成绩，为我们的教师生涯书留下绚丽的一笔！</h3>