<h1><b> 进入大班以来，每天都会有幼儿做值日生,播报天气预报,这时就会发现有的幼儿对于年月日不理解，不会在日历上查找日期,所以设计一次帮助幼儿认识年月日的活动。</b></h1> <h1><b> 能够了解年月日，感知年月日的关系,知道一年有12个月，每月有多少天。</b></h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b> 会在生活中辨认日期，会在日历上查看日期。</b></span></h1> <h1><b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 培养幼儿的观察力，判断力及动手操作能力，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">发展幼儿逻辑思维能力。</span></b></h1> <h1><b> 数学活动《买气球》</b></h1><h1><b> 小动物们买了一些气球要装饰家里用，让我们去帮帮它们吧！</b></h1> <h1><b> 音乐教育，宝贝们能自觉自愿、快乐而不知疲倦地投身于活动之中,能在唱歌的过程中感知音乐。</b></h1> <h1><b> 新蒙式多元宝盒课程把培养习惯分解成很多步骤，从进入宝盒教室，沿着地板上的“脚印”在认真地寻找宝盒，然后小心翼翼地打开了宝盒，拿出各种小学具进行操作，在整个过程“寻宝——操作宝盒——归位宝盒”等都是由孩子们自主操作完成，孩子们尽情地投入在游戏乐趣中，真正是寓教于乐。</b></h1> <h1><b> 爸爸妈妈来参与到我们的美术活动啦！</b></h1>