立足课堂 以研促教 提升质量——记赣州市潭东镇小学一二年级数学教研

晴天

<h3>  冉冉晨雾重,晖晖冬日微。2019年12月12日,赣州市潭东中心小学在这魅力四射的冬季里,举行了镇级低段教研活动,分为示范课、听课评课等环节,为教师同仁们提供了相互交流、学习、展示和探讨的舞台。</h3> <h3>  本次教研活动示范课讲授者为二年级组的傅元圆老师和一年级组的邹霞老师。她们给我们带来了各具特色的课堂。</h3> <h3>  第一节课是由今年刚参加工作的傅元圆老师执教,课题是《数学广角 ——搭配》。以三只小动物去企鹅家游玩的情境贯穿整节课,以自然的教态、亲切的语言引导孩子探索“怎样才能不重复不遗漏?”的奥秘——有序思考。<br></h3> <h3>  通过读一读、摆一摆、说一说等实践活动,在经历了探索、感受的过程,发现搭配的各种方法。<br></h3> <h3>  本节课看似简单实则丰富,形式简单却层次分明,使学生体验探索成功的快乐。</h3> <h3>  第二节课的执教老师是邹霞老师,执教课题是《 9加几 》。邹老师以两组口算练习导入,不仅对10加几等于十几进行强化,更让学生初步感知凑“10”可以让计算变得更加敏捷,也为“凑10法”的学习奠定基础。</h3> <h3>  通过引导学生自主探索、动手操作等活动,引导孩子说出“凑十法”的过程,学会学习并运用。</h3> <h3>  在整节课中,学生有动、有静;有学、有乐;充分发挥了学生的主体地位。</h3> <h3>  瞧,精彩的课堂,吸引着每个老师,侧耳倾听,埋头苦记!<br></h3> <h3>  听课活动结束后,一二年级数学教研组趁势开展了评课活动。会上,两位授课教师都谈了自己的授课体会和教学反思,相信通过此次教研活动两位老师定是收获满满。 </h3> <h3>  在评课中,曹志忠老师为本次教研活动做出了精彩的点评,字字珠玑,言谈恳恳!肯定了两位老师在进行数学教学时都做到了过程与结果并重,注重对数学思想的渗透。<br></h3> <h3>  在最后的环节,谢松泉主任做了最后的总结,传达了学校对全体数学老师的殷殷期盼!<br></h3><h3> 此次精彩的课堂展示和点评使每一位教师开阔了教学视野,进一步提升了教学理念;也为老师们搭建了一个面对面相互交流、相互沟通的平台。</h3> <h3>图文:一二年级组 审核:教研处、吴贻康 终审:肖贵群<br></h3>

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