<h3> 冬日阳光和蔼可亲，百年河小热情上进！12月13日上午，我们迎来了“福建省小学语文赖荣明名师工作室”成员一行。</h3> <h3> 第一节课:来自龙岩师范附属小学华秀秀老师执教的统编教材三年级上册24课《司马光》</h3> <h3> 华老师执教的《司马光》以读中解，读中品，讲中明的方式，激发孩子的学习兴趣，引领孩子们遨游在小古文的世界里，也让我们明白小古文原来可以上得如此容易，这离不开老师的正确引导！</h3> <h3> 第二节课:来自长汀县中区小学严淑珍老师执教的四年级习作指导课《难忘的一课》</h3> <h3> 严老师执教的《难忘的一课》，让孩子们醉心于课堂，也让与会老师眼前一亮，耳目一新:</h3><h3> 一、发掘“材”源，独具匠心</h3><h3> 二、优化指导，激活思路</h3><h3> 三、多元评价，画龙点睛</h3> <h3><font color="#ed2308"><b> “习作源于生活，精彩源于实践”</b></font></h3> <h3> 接着是来自龙岩市实验小学的陈晓芳老师的讲座《读懂统编教材，教好学生习作》为我们打开了习作新思路，她在讲座中提到:</h3><h3> ①什么样的手段，什么样的技巧，什么样的写作状态，是“教”的最关键部分。</h3><h3> ②丰富的语言储备源于生活，源于阅读，源于感受。</h3><h3> ③批改要以赏识之心，包容之心，用鼓励的目光期待参与。</h3><h3> ④习作以学生的角度就是:多读多说多练，以老师的角度就是教给方法、创造条件、落实任务。</h3><h3> 习作源于生活，精彩源于实践！</h3> <h3><font color="#ed2308"><b> “教育不是把篮子装满，而是把灯点亮”</b></font></h3> <h3> 最后由长汀县师范附属小学赖荣明校长带来的讲座《教师如何提升自己的教学实践能力》，赖校长的讲座中提到:</h3><h3> ①学会与自己“个人理论”的对话，理清--梳理--整理--改进--成长</h3><h3> ②学会在听课中自我成长:宏观看整体--微观品细节--关键抓要领</h3><h3> ③教育是使人成为“人”的事业，其本义使人通过教育而获得幸福！</h3><h3> 不忘教育的初心，牢记时代赋予的使命，在新时代继续砥砺前行！</h3> <h3> 冬日暖阳相伴，研讨深入人心，时间虽短，收获满满，再次感谢“福建省小学语文赖荣明工作室”成员一行到我校进行传经送宝，让这个冬天，温暖相伴！</h3> <p class="ql-block">未经许可，请勿转载。</p>