阳春华附第三期智慧大讲堂——传统文化进校园

陈Sir. OTZ

       中华传统文化博大精深、底蕴深厚，是中华民族的血脉、灵魂和根基。优秀传统文化进校园有着重要意义，习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，也是中国特色社会主义植根的沃土”，“应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族的文化基因”。

       青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要优秀文化的引导和栽培，中小学要不断创新和丰富文化教育内容、形式手段，把文化传承与教学工作相结合，引导学生践行社会主义核心价值观，在心灵埋下真善美的种子，让学生扣好人生第一粒扣子。在这方面工作中，华附一直探索自己特色教育模式，开展丰富多彩的文化活动。

       2019年12月12日下，华附小学部开展了以“传统文化进校园”为主题的第三期“智慧大讲堂”。 本次活动得到了阳春政协文体卫专委和农工党阳春基层委员会的大力支持，他们发挥委员和党员的文学艺术和医学人才的优势，为华附的师生们带来了书法、国画、古典舞、粤剧、健康教育等一系列精彩的讲座。

出席领导有：

1、阳春市政协副主席、农工党主委项华同志

2、阳春市政协文体卫专委主任、文联党组书记主席梁珊女士

3、阳春市政协文体卫专委副主任、农工党副主委、中医院副院长朱家志同志

4、华南师范大学附属阳春学校总校长李爱新同志

5、华南师范大学附属阳春学校小学部校长曹军女士

       在开幕式中，项华主席和曹军校长作了重要讲话。曹校长在发言中指出：在今后工作中，我们要从思想上、原则上、措施上落实传统文化教育工作在我校的的开展。 传统文化进校园——粤剧讲座        为弘扬普及传统文化，让更多的学生全面了解优秀戏剧文化，感受传统文化的韵味和魅力，提升学生们的戏曲素养，小学部师生们有幸观看了一场戏曲盛宴

       阳春粤剧团团长龙国轩为我们讲解粤剧知识，向孩子们介绍了粤剧中的角色分类，同时粤剧团的演员们还为我们表演了粤剧经典片段。

阳春粤剧团团长龙国轩为我们示范粤剧的唱法。 粤剧十大行当之杂、夫、贴 粤剧十大行当之正旦、正生、净、末 粤剧十大行当之小、元外、正丑

       粤剧十大行当：一末（老生）、二净（花面）、三正生（中年男角）、四正旦（青衣）、五正丑（男女导角）、六元外（大花面反派）、七小（小生，小武）、八贴（二帮花旦）、九夫（老旦）、十杂（手下、龙套之类）

粤剧太精彩了，来宾们都看得津津有味。

一千多名师生满怀期待，翘首以望。 粤剧名曲《帝女花》        艺术家们走下台来，和孩子们近距离接触，亲自示范，孩子们学得一眼一板。 传统文化进校园——国画        中国画有着源远流长有着辉煌灿烂的艺术成就具有独特的审美很造型方式，是中国文化，美学思想哲学观念的集中体现，它的历史它开始于史前艺术，中国是人类的发祥地之一。中国的史前时代即考古学上的旧时期时代，属于社会发展史上的原始社会。从这一时期开始中国有了自己的艺术文化，一直延续着，在两千年的历史文化中，中国涌现了一批又一批的画家，经典无数。中国画与中国的佛，道，儒的哲学理论是紧密相连的。它更注重内心的追求，求的是一种宁静致远，天人合一，这是一种至高无上的心境，美术教育中非常需要这样的文化来洗涤我们的内心，为我们以后的发展奠定基础。

美术家协会主席黄耀浪为我们讲解国画

传统文化进校园——健康教育讲座

为我们进行健康知识进校园的三位专家是：

1、小学生卫生知识主讲阳春市妇幼保健院皮肤科主治医师严卿文

2、秋冬心脑血管应急处理主讲阳春市中医院心血管科主任黄祖坚

3、心肺复苏术知识主讲阳春市人民医院麻醉科主任陈文东

授课其间，我们的学子积极参与互动。

传统文化进校园——书法

       书法作为我国独有的民族文化，荟萃了中华民族文化的精髓，在其发展历程中，不仅因其独特的雄浑之美使迁客骚人为之醉心，也因其秀逸之美而深受文人墨客的亲睐。

       书法教育是对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径；是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。

政协委员、文联副主席、国家级书法家黄锋教授我们书法

黄教授为热爱书法的204班梁宇轩同学指导书法。 看！我们的学子在端正的坐姿下，写得有板有眼。 传统文化进校园——古典舞        世卫组织认为，走路是“世界上最好的运动”。而舞蹈，是世界上最美的运动。

贞贞舞蹈工作室的中国舞老师：邓贞贞、张嘉林老师

我们都是舞蹈人。

       阳春华附总校长李爱新先生、小学部校长曹军女士和来宾们合影。

     “传统文化进校园”活动不仅丰富了学生们的校园生活，让学生在潜移默化中接受了传统文化的熏陶，而且培养了学生对传统文化的热情，推动传统戏曲传承与发展。必将推动华附的文明建设，掀起师生学习传统文化的热潮！中华民族的传统文化是我们应该继承和弘扬的，我们有责任和义务将它传承下去，并且通过我们的教育教学，使其内化为我们的民族精神，让我们每个中华民族儿女都有自己的信仰一一中国梦！