<h3>一、主题的由来</h3><h3> 马上迎来祖国的70岁生日啦～课间、孩子们的讨论声中似乎出现着“我妈妈说要带我一起看阅兵式”“我去过北京天安门，你们知道祖国到底有多大”等等十分吸引人的…</h3><h3><font color="#ed2308"> 在孩子的讨论中、在红色的十月里，我们有了共同的话题，让我们和孩子们一起来了解中国，了解家乡吧！</font></h3> <h3>👆每逢周一，升国旗仪式庄严肃穆的进行中～</h3> <h3>二、主题目标</h3> <h3>三、主题脉络</h3> <h3>四、主题实施</h3><h3> （一）集体教学</h3><h3> 1.语言《十二生肖》</h3><h3> 观察画面，理解故事内容，愿意表达自己对故事中不同角色的看法。</h3><h3> 艾伦：“我属斑马🐴斑马呦！”</h3><h3> 睿睿：“斑马没有哒！只有马！你知道我是哪个小动物吗？我是小蛇🐍弯弯曲曲的！”</h3><h3> 诗诗：“我找到啦！在这里！这里就是我们的生肖～小马和小蛇都在这里！”</h3><h3> 关于生肖的争论还在欢声笑语中进行～</h3> <h3> 2.艺术《大中国》</h3><h3> 中国人说中国话，歌颂中国的歌曲可多了～在孩子们的好奇心下，我们也要开始学习学唱“大中国”啦～</h3><h3> 孩子们个个声音洪亮精神抖擞～在熟悉旋律的基础上，并且学习用打击乐演奏歌曲。</h3> <h3> 3.科学：磁铁的秘密</h3><h3> 在了解中国古代的四大发明后，孩子们对于班级内的吸铁石产生了很大的好奇心～</h3><h3> 小林：“为什么这个吸铁石我吸不住这个东西呀！”</h3><h3> 雷雷：“这是因为这个物体没有用呀，里面没有铁！所以吸铁石都没有用啦”</h3><h3> 小林：“那我们教室里哪些东西能吸住呢？我来试试吧！”</h3><h3> 雷雷：“好的，我来陪你吧！我们先来图书区找一找有铁的东西吧～”</h3><h3> 关于教室存不存在铁的问题，小朋友开始他们的探索咯～</h3> <h3> 4.艺术《中国功夫》</h3><h3> 随着孩子们兴趣的越来越多、越来越广泛～学习武术的小朋友也越来越多～所以，通过中国功夫这一课程，让孩子们更加感受音乐雄壮有力的曲风，能大胆地用肢体动作表现中国功夫。</h3> <h3>👆站似一棵松</h3><h3>👉帅气的摆个结尾pose！</h3> <h3> 5.社会：我们的祖国</h3><h3> 学习了这么多中国的知识啦～我们还没好好的看过中国地图呢！小朋友们知道我们的家乡在地图的哪里嘛？我们的首都北京在哪儿知道吗？</h3><h3> 睿睿：“看，我看到了桐乡！爸爸说桐乡在这个三角形的地方，虽然我不认识这么多字。”</h3><h3> 小宝：“我可以来看看，我认识呢！你看，睿睿，我们的首都北京在这里哦！”</h3><h3> 睿睿：“天哪，北京离我们桐乡也太远了吧！得坐好久的飞机✈️了！”</h3><h3> 孩子们在地球仪地图面前探索着各种飞行路线～</h3> <h3> 6.绘画：北京天安门</h3><h3> 在了解到了北京首都后～小朋友们都知道北京有北京天安门，所以孩子们的绘画目标来啦～学画天安门三层梯形的主体结构，初步掌握建筑物由下往上画的基本方法，对称、均衡地安排画面，并尝试添画。</h3><h3> 👇看我们的小朋友画的多认真呀！</h3><h3> 👉作品很棒哦～色彩感十足呢～</h3> <h3>在班级区域活动中我们还设计并且搭建了天安门😎</h3><h3>👤似乎有点不稳！我们需要更多的圆柱体搭建第二层！</h3><h3>🗣好的好的，我们用拱形当门吗？</h3><h3>👤当然可以！但是我们的天安门顶怎么办？我找不到合适的积木…</h3><h3>🗣有的，可以用这个！不要担心！</h3> <h3>学习了那么多有关中国的知识，让我们把所有的作品展示出来吧！</h3><h3>孩子们骄傲的看着自己的作品一个个的被展示出来，十分的自豪～</h3><h3>👦看！这是我的北京天安门！</h3><h3>👧这是我画的北京天安门，更加的美丽！</h3><h3>👤看那个角落里有好多的面具呀！好漂亮～</h3> <h3>（三）活动延伸</h3><h3> 为了迎接祖国七十岁的生日🎂 在国庆节的氛围下，我们大班组举行了隆重的庆国庆活动🇨🇳瞧！大五班孩子们，一个个都如此的精气神！💫</h3>