简约之美--手抄报社团

三五班

<h3 style="text-align: left;">  学生通过个体和小组合作的形式自创、自编,让每份作品做到主题鲜明,图文并茂,版面整洁大方,生动明了,内容丰富多彩。充分彰显学生个性化发展,培育了学生创作能力和创新思维,培养了学生语言文字功底。<br></h3> <h3>  学习简笔画可以丰富课堂教学内容,激发学生的形象思维,丰富学生的想象力,达到拓展想象空间,增强形象记忆,丰富课堂教学内容的艺术感染力的效果。</h3> <h3><br></h3><h3> 在每一次课堂中,孩子们都有不同的收获。他们学习了简单的简笔绘画和特色手抄报。</h3> <h3><br></h3><h3> 学生在课堂上充分发挥想象,用笔记下对生活的点滴感悟。</h3> <h3>  我们学到了很多!懂得了手抄报的特点,掌握了收抄报的要领。又丰富了自己的文化!修身养性,陶冶情操。继续加油啊!</h3> <h3>我们的作品</h3> <h3><br></h3><h3>同学们都很棒!继续加油!</h3>

学生

手抄报

课堂教学

丰富

课堂

加油

内容

想象

简笔

之美