<h3>大雪以至，但会议室里，却异常温暖。</h3><h3>12月12日，我们宿松一行65位乡村中小学首席教师齐聚上海零点依精致酒店，开启为期6天的培训。</h3> <h3>在开班仪式上，宿松进修学校的蔡集太校长和石水生主任，以及中国教师教育网宋合欢主任对我们的到来致以热烈的欢迎，并同时提出了培训要求。宋主任嘱咐我们，在忙碌中研修，在教学中应用。研修只有进行时，没有完成时。</h3> <h3>上午华东师范大学教育学部教授、博士生导师吴遵民先生的《重塑教育的灵魂——对当代中国教育“改革”的改革思考》专题讲座在第一组学员的导课中拉开序幕。</h3> <h3>吴教授用他那幽默风趣的语言带领我们去思考当代教育的弊端。他认为：当代的教育只关注了财，因为财，孩子承受了不是他们这个年龄的责任之痛，当代的教育培养的是一代精致的利己主义者。同时要我们教育者，严守教育的底线，既要为孩子们的未来作知识的准备，又要为他们的未来作人性、人格完善的准备。要我们重塑教育的灵魂，培养正直、善良、有责任感和使命感的人。</h3> <h3>下午，由上海市正高级特级教师张韶龙先生为我们作专题讲座《“五味*三能力”课堂教学改革实践的价值追求》。从2：30分到5：25分，将近3个小时的讲座，张老师中间没有休息一分钟，可见一个师者的务实的态度。张老师从1、我的新教学观。2、核心素养三维目标。3、核心素养物理教学。4、对话教学导航探讨等几个方面让我们知道了：教育的目的不是学会一堆知识，而是学会一种思维。教育要教给学生思考、质疑和创新。</h3> <h3>时光流逝，转眼间，一天的培训在二组学员的结课声中结束。留给我们的是深深的思考和对教育教学的反思。愿时光不老，我们带着这些专家学者的教育理念开启我们未来的教育之路，愿我们老师和孩子们都活成自己想要的模样。</h3>