<h3><br></h3> 国培计划(2019)甘肃省玉门市送教下乡提升阶段视导活动于12月12日在小金湾民族学校进行。送教下乡活动初中语文组是由教研室谢同明主任、三中朱雪梅老师以及二中张瑛老师负责。活动以课堂教学展示为主线,以听课、评课的方式展开。 本次活动有三个环节。首先,蔡振兵老师为我校八年级(1)班学生讲了一节《生于忧患死于安乐》的汇报课。他凭借对学生学情的精准把握、崭新的教学理念、扎实的专业功底、良好的课堂组织能力,根据本文的特点,采用了导入---诵读---翻译----探究---拓展的课堂教学模式,通过蔡老师启发诱导,引导学生独立解读文章,体现学生自主学习的生本教育理念。不仅很好地与学生进行了有效地互动,也赢得了全体听课教师、同行们的一致赞誉和高度评价。<div><br></div> <h3><font color="#010101"> 接着,何大江老师在七年级(3)班进行《夜雨寄北》汇报课展示,在课堂中何大江老师教态自然、语言亲切,以多种方式的“读”来引导学生融入诗文,从而引发学生情感体验。以读为纽带,贯穿整首诗文,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶,真可谓“朗读与赏读齐飞。语感共情感一色”。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 最后,在评课环节,老师们各抒己见,认为在教学中应紧扣文本,尤其在文言文教学中,不仅要关注“言”,即字、词、语句本身所具有的意义和作用,如实词虚词的不同用法,以及各种文言文句式的辨析,还要关注“文”,即文本所蕴含的人文意蕴和思想情感,做到“言文”合一、“言文”并重。使我校教师在文言文教学上有了更明确的方向。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 这次的送教活动,虽然时间短暂,但是帮助了教师们解决课堂教学中遇到的一些具体问题的同时,也为城乡教师在教育教学方面搭建了良好的沟通平台,加深了相互间的了解,实现了城乡教师的优势互补、共同提高。</font></h3>