<h3>观察时间:2019.12.12</h3><h3>观察区域:美工区，表演区</h3><h3>观察对象:李沐颖、曲沫宁、慕雨嘉、王紫涵、姜芷璇</h3><h3>幼儿年龄:7岁</h3><h3>观察教师:梁玉</h3><h3>观察背景:</h3><h3> 美工区是区域活动的重要组成部分，是幼儿感受、体验、表达自己对身边美好事物的感受、想象与创造的艺术空间。幼儿在美工区的主要活动是通过大胆想象、动手操作以及进行个性化的创作方式进行自主学习，“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会”“萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力”“引导幼儿用自己的方式去表现和创造美”等。</h3><h3> 今天，小朋友开始区域活动了，李沐颖和曲沫宁等几位小朋友直接跑到美工区，生怕没有地方一样，我看到他们拿起旁边的皮影人就开始制作。</h3> <h3>姜芷璇和李沐颖正在讨论怎么拼插起来，弄了好几遍还是没有弄好，最后终于做好了，脸上漏出了高兴的神态</h3> <h3>这时，我看到王紫涵也做好了</h3> <h3>大家都做好了，然后在那讨论，我们可不可以表演一下啊，我们想说儿歌，大家你一句我一句的，我说:“你们可以到表演区呀”</h3> <h3>然后大家来到了表演区，并排好队，一个一个的走了过来</h3> <h3>大家高兴的说起了儿歌《唐僧骑马咚里咯咚》</h3> <h3>活动反思:</h3><h3> 孩子们在这次活动中能够充分体现孩子们互相帮助的良好品德，能够有自己的想法，展现了指南中创新精神。</h3>