二(7)班第二课堂 诵读千古美文,传承华夏文明。

记得要微笑

<h3>两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。</h3> <h3>老师,“葡萄美酒夜光杯”这是什么意思?</h3> <h3>我能背诵这首古诗了。</h3> <h3>“接天莲叶无穷碧 ,映日荷花别样红。”我知道这是描写夏天的诗。</h3> <h3>我来带大家诵读吧!</h3> <h3>我来背给你们听!</h3> <h3>我也能背诵!</h3> <h3>《弟子规》我也能背。</h3> <h3>我阅读,我快乐!</h3> <h3>我们一起阅读!</h3> <h3>图书角大家最喜欢。</h3> <h3>讲故事比赛。</h3> <h3>我代表班上参加学校讲故事比赛,第一次站在比赛台上我有点紧张。</h3> <h3>诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。腹有诗书气自华,让我们在书香中感受读书的乐趣,让我们和圣人进行心灵的聚会,让我们在成长旅途中“以千年文化为伴、与中华经典同行”诗意幸福成长!</h3>