<h3><br></h3><h3> 趣味数学是数学中重要的组成部分,是学生学习数学的拓展,也是学生基本技能的发展。为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,进一步提高学生的发散思维能力,同时培养学生的观察力、记忆力及思维能力,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校于12月12日举行了东街学校第二届趣味数学大赛。<br></h3> <h3> </h3><h3> 本次活动,四、五、六年级每班经过严格初赛选出5名同学参加学校比赛。<br></h3> <h3> 活动伊始,王利娟主任简明扼要地指出举办本届趣味数学知识竞赛的目的,希望同学们在参与活动的同时,学习数学文化,培养数学思维,磨砺数学品格,构建数学精神。<br></h3> <h3> 比赛中,监考教师态度温和,要求严格,认真做好监督和服务工作。<br></h3> <h3> 答题时,同学们细心审题,认真计算,反复检查,安静、工整、快速地答题,展示出扎实的基本功和灵活的答卷技巧,出色地完成了竞赛任务。<br></h3> <h3> 最后,经过严格认真的阅卷和评选,全校共有 35名同学获得一等奖,有45名同学获得了二等奖。其中,张红英、于高慧、李丹丹、马壮丽、乔秋平、薛智晓、赵云锋、王晓锋、何亚智、李玉敏老师被评为优秀辅导教师。<br></h3> <h3> </h3><h3> 趣味数学竞赛,是课堂教学的补充和延伸,不仅丰富学生的课余生活,更让学生深刻体会到了数学的奥妙与智趣,激发了大家参与数学、探讨数学、热爱数学的热情,为营造良好的学习氛围和积极的学习态度起到了良好的推动作用。<br></h3>