行知之旅 · “国培计划(2019)”—安徽省未来教育引领团队研修培训项目

吴俊颖

<p style="text-align: center;">岁月坐易失,山川行知遥。</p><p style="text-align: center;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;宋·欧阳修&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p><br></p> <p>伏尔泰曾说过:“人生来是为行动的,就像火总向上腾,石头总是下落。对人来说,一无行动,也就等于他并不存在。”</p><p><br></p> 行 <p style="text-align: center;">南京行知实验学校基地学习考察</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">·爱满天下</p><p> 在杨瑞清校长的指引下,先后参观了王荷波纪念馆、天地生展览馆和行知教育书院。校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。通过参观,我们可以感受到行知实验学校已经逐步形成了它自己的精神文化,爱满天下。</p> <p><br></p> <p style="text-align: center;">•小树林边的教育梦</p><p>杨瑞清《扎根乡土40年的行知教育实验》让我们感同身受。我们也曾经迷茫过、何去何从,相信经过今天我们心里已经有了答案。</p> <p style="text-align: center;">成长比成功更重要</p><p>家校共育,成长比成功更重要。葛德霞老师用她的经历告诉我们,如何才能做好教师与家长之间的桥梁和纽带;如何当好一个合格的班主任;如何成为学生的良师益友。</p> 知 <p>孙汉群教授就人工智能与智能教育;智能教育与教学的深度融合阐释了智能教育与教学的深度融合。孙教授给我们带来了最新最前沿的智能教育理念,同时也让我们感受到新时代学习的紧迫感与职业的危机感。</p> <p>我们组员杨飞老师在做总结报告</p> 行知合一 <p>知是行之始,行是知之成。知行合一,让乡村儿童享受精彩教育,让行知精神得到精彩弘扬。</p> <p style="text-align: right;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;五固·20</p>