<h3>在县教研室的指导下，我校的减负工作稳步推进！</h3><h3> 二级培训及时开展，各科老师如沐春风！</h3><h3>我校杨哲婷老师，闫彩凤老师，左晓霞老师组织三个团队研讨学习，围绕“前置作业下的课堂教学模式”展开培训，三位主讲准备充分，从前置作业的诠释、类型、设计原则到课程特点、课堂对接，层层深入，一一解读，理论联系实际，用具体课例做突破口，剖析设置前置作业的终极目标。</h3><h3>教研团队顺利组建，研讨工作全面启动！</h3><h3>12月4日，在武小平书记的主持下，我校的语文、道德与法治、数学、科学、英语这五大教研团队顺利组建，这支34人的教研团队综合考虑了教学经验，教学特色，年龄结构等相关因素，会议上，大家明确了团队工作目标、团队研讨模式、成员具体分工、系列工作安排……，团队凝聚力强！人人斗志昂扬！</h3><h3>作业结构合理调整，评价体系日渐完善！</h3><h3>我校教师组组研讨，课课琢磨，围绕前置作业、课堂作业、课后作业三大类型开展实践探索，关注前置作业、分层作业、作业评价等热点议题，将作业评价、课堂评价融入学生学业评价体系，作业—课堂—评价，改革全面启动。</h3><h3>心向往之，行必能至！让我们齐心协力，追求那明媚的教育之光！</h3><p style="text-align: right;">康宁小学教导处</h3>