驻马店十中“翻转课堂”模式班家长观摩课 ——“情系课堂·携手育人”主题班会

欧阳老师

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 为了增进家校沟通与了解,使家长朋友能够实地体验“翻转课堂”模式班学生的学习生活和教学模式,更清楚的知道翻转课堂的课前、课上的开展情况。驻马店市第十中学“翻转课堂”模式班家长观摩课暨“情系课堂·携手育人”主题班会在七(1)班和七(2)班两个班里举行。 <h5 style="text-align: center">学生认真听讲</h5> &nbsp;本次上课老师为七年级(1)班英语段新茹老师、数学姚淑红老师和七年级(2)班数学任永老师、英语段新茹老师。老师们认真准备,学生们课堂上积极发言,给家长们展现了翻转课堂模式班的激情和状态。两个班的三位任课老师课前分别向学生推送了自主学习任务,通过网上的微课学习和反馈,收集到孩子在自主学习过程中出现的共性问题和个性化问题,老师再次进行二次备课,制定本节课的学习目标,课上向学生展示自主学习任务完成情况,并且对优秀的学生提出了表扬和鼓励,通过丰富的课堂活动,以小组的方式进行合作探究,讨论、展示并解决问题。在进行小组展示过程中学生都争先恐后的回答,每个小组都想上台讲解,从原来的老师讲到现在的学生展现,达到结构的翻转。老师在整节课上就处于一个导演的角色,学生就是演员,更加的体现了我们翻转课堂的教育理念,角色的翻转。课前有预习、课上有点评、课中有展示、课后有总结,整堂课达到了翻转课堂的理念翻转。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在家长观摩课后,两个“翻转课堂”模式班一起举行了翻转课堂主题班会。梅主任作了重要讲话,针对“翻转课堂”这种教学模式给予高度评价。这种以学生为主体,以教师为主导的教学模式,激发并保持了学生的学习热情,活跃了课堂氛围,提高了小组合作意识,并培养了孩子的自主学习能力。班主任任永分享了他对翻转课堂理解和这种课堂给师生带来的帮助,学生的参与度高,积极性也高。两班分别评选了“翻转之星”、“优秀小组”和“优秀家长”。他们从不同的方向对“翻转课堂”教学模式给予肯定。学生们认为“翻转课堂”使自己更加主动地去学习,越来越自信。家长认为翻转课堂使孩子的学习方式有了很大的改善,学生学会了自己制定学习计划,成绩进步很大,思维变得更加活跃,性格也变得活泼开朗。 <h5 style="text-align: center">十中梅主任讲话</h5> <h5 style="text-align: center">翻转之星领奖</h5> <h5 style="text-align: center">翻转之星代表发言</h5> <h5 style="text-align: center;">优秀小组领奖</h5> <h5 style="text-align: center">优秀家长领奖</h5> <h5 style="text-align: center">优秀家长发言</h5> <h5 style="text-align: center;">班主任任老师发言</h5> &nbsp; &nbsp;同学们在这样的翻转课堂上不仅仅学习了更多的知识,提高了成绩,而且还在生活和思想各个方面得到了更大的提升。并在“翻转课堂”模式班主题班会后,家长纷纷表示希望学校多多举办观摩课,可以使他们更好地配合学校老师的教学工作。

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