“三心二意作文小展板”之我们的活动

一只法（老）师

这两周出去活动的时间真的很多 那我就想让小盆友们写写作文吧

上个礼拜五 我们去了群益职校 先来读读小盆友们的所思所想吧

职业体验

 

     七（6）班      柏子涵   

在一个阳光明媚的周五，我们全校七年级全体学生来到了上海群益职业技术学校，带着激动和期待的我和同学们一起展开了一场特殊的职业体验。

          进入校园之后，我们在志愿者小姐姐的带领下有序的参观了整个校园。校园很大：有教学区、实训中心、生活区、运动区、行政办公区，还有汽车维修中心、园林及服装等实训基地等。校园坏境干净又幽美，让我们感觉置身于园林之中，学校还有自己的吉祥物，那就是三只大白鹅，甚是憨厚可爱。

           我们班一共有三个活动体验：照顾新生儿、服装搭配之丝绸和参观汽车博物馆。午饭后，我们就开始了第一个体验。我们陆续进入教室，全班分成六个小组，每个小组的桌上都放置了两个新生儿的模型。课程开始，老师说这节课的主要内容就是‘怎样抱起婴儿和把婴儿放下’。我还不以为然，心想这个不是很简单。殊不知，婴儿很难护理，还有很多注意事项：第一，抱起婴儿时不要摇晃式抱起他们，因为他们的头颈还没有发育全。第二，抱起前一定要和婴儿交流，告诉他们，以免冷不丁抱起吓到他们。第三，就是正确的抱起方式，我们要用左手托住婴儿的背和头颈，右手托着婴儿的屁股和腰，这样才能稳稳的抱起宝宝。老师讲完后，我们都跃跃欲试，心里过一遍老师说的注意事项后就急急上手果然我感觉抱起婴儿不是易事，这还只是个根据真人宝宝体重制作的模型，换作真的婴儿我估计我都不敢下手，反复练习了几次后我有了做姐姐的感觉，也感受到了父母照顾孩子的不容易。

          接着，我们来到了第二个体验区：服装设计区域。在这里我们要学的是如何搭配丝绸围巾。之前从来没有接触过类似的项目，在生活中也没有学习过怎么搭配。这个让我们兴致勃勃，特别是女同学们格外喜欢。艳丽的丝绸质地柔和，摸起来又有丝滑之感，老师用PPT的方式给我们讲解了丝巾搭配；第一，可以系在手腕上或者脖子里，这样搭配衣服显得优雅端庄。第二，丝巾可以系在包包上，这样显得非常时尚。第三，丝巾也可以系在头上，当头饰用，会显得俏皮可爱。我们学以致用，大家都觉得很有意思，不同的搭配有不同的效果，神奇了！

         最后，我们参与了第三个项目，参观汽车博物馆。这个是学校另一个特色，这个博物馆很大，里面有很多学校的珍藏车，让我们眼前一亮。

         这次的职业体验，真是不虚此行，收获多多，期待下次。

 

                       

职业体验

  七（5）班 舒忻尔骅

12月6日，周四，我们七年级学生到了上海市群益职业技术学校进行职业体验活动。

  上午我们乘坐大巴来到群艺，首先我们走进学前楼的多功能厅。在这里我们聆听了关于职业生涯规划和个人礼仪的两场讲座，在老师风趣的讲解和同学间的交流下，我制定了我生涯的规划，也了解了礼仪的重要。然后我来到了体育馆。了解叠被子和内务整理的重要，并尝试亲手叠出“豆腐块”。我叠的虽然不是十分方正，但我也从中感受到了自豪感。

吃过午饭我们开始的三个职业项目的体验。

                                  一

我们首先当起了“小小机械师”。走进了数控机房，在老师的讲解和帮助下，我们第一次走进了数控技术。并用仿真模拟软件亲手做出一个漂亮的吉祥葫芦。随后我们走进加工车间，在小哥哥们的带领下，细致地了解了机床，并见证一个真正的吉祥葫芦的诞生。

                                  二

正当我感慨着科技的不可思议。我们在小哥哥们的带领下，走进了汽车博物馆。一进博物馆。我顿时被迷住了。上到大型越野车，下到18世纪的古董汽车，这里应有尽有。在小哥哥小姐姐们的热心讲解下，我们了解到了汽车的发展史和其四大工艺，并通过模拟软件了解了许多著名的品牌和车型。

                                  三

除了汽车博物馆，我们直奔最后一处场馆美术室。这张贴在墙上的美术作品。同学们不禁赞叹出声。进入美术室，我们了解这里主要有四个项目——捏彩泥，画脸谱，刮彩画和画彩蛋。有彩泥基础的我很快完成了我的作品。一只可爱中透露着霸气的海盗章鱼。收获了同学和老师的一致好评。

 一天的职业体验短暂而深刻，我也从中了解到许多。感谢学校为我们提供如此之好的机会。也让我明白了现在好好学习的重要性。

当然 你也可以像邓歆默那样 有自己的想法

职业体验 

七（6）班 邓歆默

我们去到了上海市群益职业技术学校进行职业体验。

原来，我们对职校是没有任何概念的。只认为考上职校是一件不光荣的事。然而尽管事实确是如此，可这一次我却认为这个“事实”不甚错误。为什么呢？因为在以前，我觉得考上职校就无法上大学。上不了大学的人未来只能做“无业游民”或小职工，可在体验了那么多的项目后，我发现确实这里有汽修什么的符合“职业技术”的技术，然而更多的是高雅而有前景的。职校怎么了？尽管他们真的难以考上大学，那他们若是拥有一技之长，哪怕早入社会，也一样能站稳脚跟。就拿服装设计来说，若是学得好，他们也一样可以成为这个领域里的领头人。再拿考上大学的人们来说，考上大学固然好，可要是在大学里懒惰，碌碌无为度日，相信哪怕你出自再好的大学，也不一定会有出息。所以，事情都有一个个的不确定性。或许未来，出自名牌大学的你的领导就是职校生。

当然，这只是我个人在体验后内心的感慨，或许在他人看来十分荒谬，但我愿意相信，只要够努力，哪怕是职校生也是有可能在他们的领域开辟出一片令人无比赞叹的天地。

这周二 我们去了城市剧院听昆曲 我在布置小作文时一直在忐忑担心 我担心小盆友们记成流水账 第二天 我确实收到了这样的作文

当然 也会有好作文

昆曲观后感

七（5）班 陈煜章

“梦回莺啼，乱煞年光遍……”杜丽娘的长长一声曼妙，三千粉黛尽失颜，漫漫杆阑，幽幽冰心……

今天，我们有幸参与了一次昆曲讲坛。

“哐――”“锵锵锵”“当――”一段武场音乐把我们的目光聚焦到了台上。妙哉！好一段别致的开场白！

幽默的主持人，有趣的知识，优美动人的故事，让人意犹未尽！“百戏之祖”也不再是只有老一辈熟知的江淮小故事，更是我们当代孩子的艺术大课堂。曲笛声声，如泣如诉，仿佛如长生殿的七七誓盟，又如闺中红颜叹青春……我们的老师、同学也纷纷登台，一招一式、一板一眼学起了昆曲，但纷纷洋相百出，惹得大家人仰马翻。从中，我们明白了演员的不易，大到功夫，小到妆容，每一个演员光鲜亮丽的背后，都是在台下撒下太多汗水与泪水。

这次讲坛十分有意义，让我体会到了传统艺术的博大精深。

观赏昆曲感想

七（5）班 钱海蒂

昆曲，至今已有600多年的历史，被称为“万曲之祖”，她，时而令人感到清风拂面，时而让人感到洪波涌起，有时，又是和风细雨。

但我听说，她美丽的身影已经无人再去观赏了。在这个快节奏的时代，人们宁愿刷一两个小时的短视频，也无人愿意再在她面前驻足，静下心来，听上一会儿昆曲。在这个时代，一首歌最多火上一个月的时代，竟是无人再去忆起已存在了600多年的她，难道最终她也终究只是故人音容、万物终成空了吗？

“哈哈，现在谁还去听昆曲、京剧啊？土死了。”

曾惊艳了无数世人的她，也终将被人定义为“土”、“老气”了吗？

不，不行。

她不可以消失在我们的视野里。

她是600多岁的人啊，是我们的骄傲啊！不仅仅是昆曲，秦腔、京剧，我们要把她们华美的衣袂上的灰尘掸去，让她们的惊世容颜，惊艳所有人，因为她们，是中国人的骄傲！5000多年的历史，创造了戏曲这个大家庭，而我们不能忘记她们，不能忘记已经流芳百世的她们！

让我们慢下来，把手机放下，去看一看、听一听这戏曲吧，虽然不能很专业地去评论，但是，这震撼人心的美，一定会长留心间，招之即来、挥之不去。

昆 曲

七（6）班 靳梓依

拉开昆曲这道帷幕，出入梦境之间。就在今天繁忙的学习生活中，我们来到少年宫打开了那扇在婉转时空中的艺术大门。

余秋雨先生说过，我们民族文化中，唐诗，书法和昆曲是中国人的三种“痴迷”。昆曲有着辉煌的历史，明末至清朝乾嘉时期独霸中国剧坛两百多年，是当时的“国剧”。从天子金壁辉煌的宫殿到街头小巷都有昆曲的身影。时至今日，我们称昆曲为“百戏之祖”也不为过。

昆曲对行当的划分也颇有特色。比如昆曲中的“小丑”，这可是昆曲独有的划分！“丑”和“美”向来是一组反义词，但在丑角中“丑”和“美”却紧密不可分，两者即对立又统一，即矛盾又和谐。丑到极处便是美的大境界！以丑衬美，丑得独具特色。

是啊，六百年来，昆曲已经深深嵌入了每个中国人的灵魂。或许有一天，其他都会被淡忘，但文化的精髓却会永远保存下来，成为一代又一代人的精神财富。

平仄间的流年

七（5）班 罗晓鸥

在阳光高照的下午，年级各班去了上海城市剧院。每个同学都显得很活跃，嬉嬉闹闹地下了车。

大厅中，我们坐在偏左边，但不影响我们。半晌，主持人上台来，向我们介绍了昆曲的五种角色和打击乐的作用。出场乐响起，一个穿黄袍的男人，戴着胡须，踱步而来，唱支小曲；接着是一女，亦着黄袍，头戴凤冠，咿咿呀呀，清脆动人，有道是蜿蜒小溪，叮叮咚咚。他们最大的差别，是一个清澈见底，一个包含流年。只见男女二人手合手，肩搭肩，小步迈向台中央，却意味着千年。

一个武生，刀枪间，也不无岁月的痕迹。

每一声曲调，开在平仄间的花朵，都未曾消散过，它们有个共同的名字，叫流年。

幕落，曲终，人散。

回返的巴士上，同学们还在嬉闹着。或许他们没发觉，烈日，只剩残阳。

我一直倡导小盆友们要写出自己的体验 这次的作文最好能给大家好的借鉴。