<h3> 做为六年级的孩子，已掌握了一些学习语文的方法，但部分学生由于内向，勇气不足上课回答问题不积极，今天下午，我让孩子们做回小老师，角色互换给同学们讲解自学一节课后，对课文的理解……</h3> <h3> 分享从森豪的朗读开始！</h3> <h3> 云芳讲了自己的理解，并深化到我们应学鲁迅精神，为人民服务！</h3> <h3> 珂轩小老师从结构和内容两方面入手又板书，又讲解，挺投入哦！</h3> <h3> 航瑞板书鲁迅精神，理解也比较深刻！</h3> <h3> 佳勇从背景和写作方法思想感情等方面入手，更完整地补充了课文重点。</h3> <h3> 小老师们齐心协力完成的板书！着急让大家分享，竟忘了提醒写课文题目，有点小遗憾。</h3> <h3> 时间过得真快，孩子们积极性佷高，分享进行了一节课，孩子们理解了课文内容，之后，组织大家感情朗读，从读声中，我觉得孩子们收获了很多！为你们的成长点赞！👍👍👍</h3>